ゴールデンウィーク前に種まきをしたあさがおの観察をしました。葉の形や色を観察して、実際に触ってみました。さらに大きくなってほしいと願いを込めて、水やりをしました。

　今日は4年生になってはじめての習字。文字のバランスに気を付けながら、「花」を書きました。みんなうまく書けたかな？

　６年生として１か月が過ぎました。どの教科も意欲的に頑張りました。明日から、長いお休みに入ります。早寝・早起きなど規則正しい生活を送り、連休明けに元気な顔を見られるのを楽しみにしています。

昨日のペア活動はとても楽しかったですね。
そんな活動を計画してくれた６年生のお兄さんお姉さんにお礼のお手紙です。

すると、なんと６年生のお兄さんお姉さんからもお返しのお手紙をいただきました。
また、放課の時間にいっぱい遊びたいね！

　ミニトマトの種をまきました。土に指で穴をあけ、一つの穴に２〜３粒ずつたねをまきました。みんな「おいしいトマトになあれ！」「甘いトマトになあれ！」と願いを込めていました。こらから世話をしていきます。

　明日から大型連休となります。つきましては、その間の児童の過ごし方について学校でも指導をいたしましたが、ご家庭でも以下の点にご留意いただければと思います。よろしくお願いします。
１　 命を大切にする
（１）一人で悩まない
（２）交通事故に気を付ける
（３）水の事故に気を付ける（川や海に近づかない）
（４）不審者等による被害に気を付ける
２　携帯電話・スマートフォン等によるトラブルを未然に防ぐ
（１）コミュニティサイト、出会い系サイト、ＳＮＳ等を介しての犯罪やトラブルに巻き込まれることがないように気を付ける
（２）見知らぬ人からの電話やメール、呼び出しには絶対に応じない
（３）ＳＮＳをはじめメールやブログ、掲示板などに悪口やうそなど人が傷つくことを書き込まない
３　自己管理を心がける
（１）規側正しい生活習慣を心がける
（２）十分な睡眠・栄養に心がける
（３）自分の体調管理に努める

一宮市公立中学校標準服（新制服）の展示」についてお知らせいたします。
　４月２８日（水）から５月３１日（月）まで、一宮市役所４階エレベーター前に新制服を展示されます。 「みんなの制服プロジェクト」だより　第６号もぜひご覧ください。

「みんなの制服プロジェクト」委員会事務局より

本日４月２７日、「楽しい子育て全国キャンペーン　三行詩募集　家庭で話そう！我が家のルール・家族のきずな・命の大切さ」の案内プリントを配付しました。
詩でなくても、家族に関する出来事を「俳句」や「川柳」などの形にしてみてもＯＫです。作品ができた人は、担任の先生に提出してください。保護者の方の応募もお待ちしています。
赤見小学校での締め切りは５月１７日（月）です。

４年生と屋運で仲間づくりゲームと○×クイズをしました。最後には校長先生からのスペシャル問題でとても楽しくゲームをしていました。

今日のペア活動では、４年生に手伝ってもらって昨年植えたチューリップの土を捨てたり、球根を観察したりしました。こんなに小さい球根から大きなチューリップが咲いていて驚きの声が聞こえました。

今日の３、４時間目は2年生との校内ペア活動がありました。2年生のミニトマト観察に向けて、鉢の土入れを手伝ったり、グループゲームや○×ゲームで、楽しく遊ぶことができました。活動を通してより仲が深まったようで、笑顔いっぱいの姿が印象的でした。

　今日は、国語の授業で『漢字の組み立て』の学習をしました。漢字が「へん」と「つくり」でできていることを学習し、習った「へん」から、漢字を見つけ出しました。黒板に書く字もていねいに書くことができました。

　今日の１・２時間目は校内ペア活動でした。１年生の子のあさがおの種まきをお手伝いしたり、長縄やおにごっこなどで楽しく遊びました。

　校内ペア活動がありました。なかよしペアの５年生が考えてくれた遊びで、みんな楽しそうに遊んでいました。
　ドッヂボール、ドッヂビー、おにごっこ、色おになど、いろいろな遊びをして、仲が深まったようです。

　６年生のお兄さんお姉さんはたくさん工夫して、いろいろな遊びをしてくれました。
「じゃんけんれっしゃ」や「新聞紙からおちるなじゃんけん」
「だるまさんがころんだ」などなど
たくさんの遊びで楽しみました。

　ありがとう！６年生のお兄さんお姉さん！

　６年生はとても優しくあさがおの種まきを教えてくれました。早く芽が出るようにと思いを込めて水やりをしました。その後、楽しく色々な遊びをしました。とても楽しい時間を過ごせたので、仲がさらに深まりました。

　書写の授業です。鉛筆の持ち方や姿勢を確認し、正しい字を練習します。１年生の時より上達した字が書けていました。これからも頑張ります。

　今日は図工の時間に、水彩絵の具を使って『絵の具でゆめもよう』を描きました。スパッタリングやドリッピングなど、いろいろな技法を使ってすてきな『ゆめもよう』を描きました。

　1年生の国語の『どうぞよろしく』で学校の先生方に自分の名前を書いた名刺を渡しました。恥ずかしそうに自分の名前が言えました。

　自分の名前を書いた名刺を先生方に渡しに行きました。自分の名前をしっかりと伝えて、先生の名前も教えてもらいました。学校生活を通して、先生の名前も覚えていきたいです。