【今日の献立】

・牛乳　　　　　・白飯　　　　　・戻り鰹と大豆の味噌がらめ
・きゅうりのごましらす和え　　・冬瓜汁　　・犬山の桃ゼリー

　「犬山の桃ゼリー」は、名前のとおり犬山市内で収穫された桃の果汁を使って、犬山市の学校給食のために作られたゼリーです。着色料が使われていないので、桃本来の薄いピンク色をしています。

　桃は、犬山の特産物の１つなので、旬の初夏の時期には給食にも取り入れたいのですが、切ると変色してしまうこともあり、中々生のままを給食で提供することは難しいです。このように加工してくださる業者がいることは、ありがたいです。

　今日も調理員さんが心をこめて作っくれた、おいしい給食を残さずいただきましょう。

　じっくり考えながら、計算したり、答えをみつけたりすることは、とても大切です。教室では、先生の話をよく聴いて、じっくり「しっとり」学びをすすめています。

　運動場で、しっかり両手距離間隔をとって、ラジオ体操の練習を行いました。皆、手をしっかり伸ばして、美しい体操ができていました。

　おはようございます。今日も元気に池野っ子達が登校して来ました。まだまだ残暑厳しい日中ですが、今日も１日頑張りましょう。

　今日も元気に池野っ子達が下校して行きました。また明日ね。

【今日の献立】

・牛乳　　　　　・バンズパン
・スパイシーバーガー　　・もち麦入り野菜スープ

　「スパイシーバーガー」は、いつものハンバーガーのソースをピリ辛にしたものです。

　私達の体には、体温を一定に保とうとする力があるため、暑い時には汗をかいて体温を調整します。汗が蒸発する際に、皮膚表面の熱を奪うことで体温を下げているのです。

　辛いものを食べた時も同様で、その時かいた汗が体の表面の熱を奪うために「涼」を感じるのだそうです。タイやインドなどの暑い国に、辛い料理があるのは、このような理由からかもしれません。

　今日も調理員さんが心をこめて作っくれた、おいしい給食を残さずいただきましょう。

　今日の授業の様子です。換気に、手洗い・うがいに、マスク着用等々。様々な感染予防対策を行う苦労はあると思いますが、先生方も子ども達も懸命に学びを進めてくれています。その姿には頭が下がる思いです。

　おはようございます。秋空の下、今日も元気に池野っ子達が登校して来ました。今日も１日頑張りましょう。

　小雨の中を、元気に池野っ子達が下校して行きました。また明日ね。

図書ボランティアさんによる読み聞かせがありました。今回も昼放送で行われました。

読んだもらった本は「やきざかなの　のろい」という題名です。ちょうど今日の給食で、さばの塩焼きが出ることから、この本が選ばれました。

焼き魚の本の内容を聞きながら、焼き魚を食べるとはおつなものです。
ボランティアさんも、こわそうな雰囲気をだしたり、チコちゃんのような声が出る機器を使ったり、すごく楽しませてくれました。

いつも本当にありがとうございます。

５年生が家庭科の調理実習の計画作りです。

もちろん調理実習は学校ではできません。なので、しっかり計画だけ立てて、各自が家でつくるそうです。

今回は「ゆでる」がテーマです。青菜のおひたしを中心につくります。
いままでもほとんどの調理実習はできていません。家でどんな料理をつくるのか。楽しみです。

３年生が国語で、へんとつくりの勉強をしていました。

「ごんべん」のある漢字を並べて、比較していました。

【今日の献立】

・牛乳　　　　・白飯　　　　・小松菜のなめたけ和え
・さばの塩焼き　　　・呉汁　　　・わかめふりかけ

　「呉汁」は大豆をすりつぶしたものを入れた味噌汁のことです。大豆をすりつぶしたものを「呉」というので、「呉」が入った味噌汁で「呉汁」です。「呉」は、大豆から豆腐を作る途中にも登場します。

　「呉汁」は、九州地方の郷土料理と言われることもあるようですが、日本各地に、昔から伝わる料理です。また、昔、中国には「呉」と呼ばれる国がありましたが、「呉汁」の「呉」は中国とは、全く関係ないそうです。

　今日も調理員さんが心をこめて作っくれた、おいしい給食を残さずいただきましょう。

４年生は、とじこめた空気と水、について習っています。

今日は、プールに行って水鉄砲で遊びました。

いままで習ったことを頭に入れながら活動しました。

・とにかく遠くまで水を飛ばそう
・台の上の袋を、水を当てて落とそう

の２つに取り組みました。すごく楽しい学習となりました。

今年初めての運動会全校練習がありました。

控え席の確認、開閉会式の立ち位置の確認などをしました。指示をする先生たちの話をよく聞いて、とてもスムーズに進めることができました。

これから運動会の練習が白熱していきますが、１０月１日に運動会ができることを願いつつ練習をがんばって続けていきます。

写真は、６年生の道徳の様子です。「誠実とは」について、話し合っていました。

タブレットを使用し、ジャムボードという機能で考えを深めています。ジャムボードとは、画面の中での掲示板のようなもので、誰もが自分の考えを自由に書き込んでいくことができます。画面を見ていると、だれがどんな考えなのか、すぐに把握できます。なので、その後の話し合いを深く進めることができるのです。

最後は、これもタブレットの中に、最後の感想を書き込んでいました。画面上の友達のさまざまな意見を見て、さらに自分の考えを高めていました。

ジャムボードを使って意見交流をしました。皆，みるみるうちに使い方を覚え，頑張っています。

　火曜日1限は道徳の授業が各教室で行われています。IT機器が適宜活用された場面をみることができます。池野っ子達の授業に向かう真剣な姿勢には頭が下がります。

　今朝は、マスクをして、十分に距離をとって、実際に児童が運動場に出て、立つ位置の確認を行いました。

　おはようございます。今日も元気に池野っ子達が登校して来ました。今日も1日頑張りましょう。