６年生の理科の時間です。

水溶液の性質について調べています。今日は、ムラサキキャベツ液を使いました。水溶液にムラサキキャベツ液を入れると、酸性・弱酸性・中生・弱アルカリ性・アルカリ性によって、色が変わります。

ひとつひとつ自分たちで、ムラサキキャベツ液を入れていくと、確かに色が分かり、みんな喜んでいました。不思議なものです。

池野小学校が交通安全についてしっかり取り組んでいるということで、表彰されました。

「交通安全優良校」ということで、愛知県警察本部からの表彰です。

ガラスでできた立派な盾もいただきました。朝会では、通学班班長代表の人に賞状を渡しました。

いつも交通安全に気をつけて、登下校しているからこそ、このような賞状がもらえたのだと思います。これからも、みんなで仲良く、交通安全に気をつけて、登下校していきたいです。

後期最初の個人発表会がありました。テーマは「後期にがんばること」

しっかり自分を振り返り、苦手の克服を目指していました。頼もしい人たちばかりです。

３つの表彰がありました。

あいさつの標語でよい作品だった人
青塚古墳の年度作品がよい作品だった人
そして、池野小学校の交通安全がしっかりできていたということで、通学班班長代表の人。

大きな拍手をもらいました。

後期の始業式がありました。

校長先生からは「人は　世のため　人のため　社会のために生きる」のメッセージを見せてもらって、後期は、特に弱い立場の人のことを考えていってほしいとの話を聞きました。

弱い立場の人とは、例えば、学習で困っている人、いやなことを言われて困っている人、がんばってもうまくいかなくて悔しがっている人などなどです。

そう人たちに、温かい心をもって、やさしく関わっていってほしいとのことでした。

最後に、今日も大きく開いて、みんなで元気に校歌を歌いました。

　今日も元気に池野っ子達が下校して行きました。また明日ね。

【今日の献立】

・牛乳　・かぼちゃひき肉サンドフライ　・ほうれん草のしそひじき和え
・麦ごはん　　　・高野豆腐の卵とじ　　　・ブルーベリーゼリー

　今日のデザートは「ブルーベリーゼリー」です。「ブルーベリー」は目に良いと聞いたことがある人もいるかもしれません。目には、見たものをうつす「網膜」という部分があります。「ブルーベリー」の青紫色の成分は、この「網膜」を作る働きがあると言われています。しかし、「ブルーベリー」を食べれば、ゲームを何時間でもして良いというわけではありません。

　昨日、１０月１０日は「目の愛護デー」でした。池野っ子の皆さん、今日のゼリーを食べた後で、動画を見たり、ゲームをしたりする時間が長くないか、生活を振り返ってみる機会にしてください。

　今日も調理員さんが心をこめて作っくれた、おいしい給食を残さずいただきましょう。

　おはようございます。秋晴れの空の下、今日も元気に池野っ子達が登校して来ました。今日も一日頑張りましょう。

　無事前期が終わり、家路を急ぐ池野っ子達がの姿です。また来週ね。

前期の通知表を担任の先生からもらいました。

ひとりひとり担任の先生から言葉をかけてもらって、手渡されました。

前期のいろいろなことを思い出して、後期につなげようとしているようでした。

１年生にとっては初めての通知表でした。担任の先生からの言葉をしっかりとかみしめていました。

コロナ禍での半年間の生活、子どもたちはよくやったと思います。ほめてやってください。

保健委員会から「はみがき」「よい習慣チェック」の表彰がありました。

以前から、放課を使って表彰の練習をして、今日はしっかりと表彰ができました。

子どもから子どもへ、本当にのぼのぼとした表彰式となりました。

前期最後の個人発表会がありました。

前期でがんばったことや運動会でのことなどの発表でした。

みんなしっかりした発声で、他の人たちにしっかり聞いてもらうことができました。

聞く方もしっかり聞き、しっかり拍手できました。

前期の終業式がありました。

まずは、校長先生のお話を聞きました。コロナ禍の中で、よくぞ生き抜いてくれて、ありがとうとの言葉をもらいました。始業式で校長先生が話した「疫病を正しく畏れて、学びを止めない」を子どもたちもよく覚えていました。よくやってくれたと。

最後は、10月11日に笑顔で登校し、笑顔で会いたいの結びでした。

今日は本当に久しぶりに、全員で校歌を歌いました。いつもよりもさらに間隔をあけて。
子どもたちはしっかりと校歌を歌いきりました。さすが！池野っ子！！

【今日の献立】

・牛乳　　　　　・ソフト麺　　　　　・ちゃんぽんめん
・揚げシュウマイ　　　　　・寒天入り中華サラダ

　「ちゃんぽんめん」は、長崎県の郷土料理です。明治時代に、長崎県に住んでいた中国人が広めたと言われています。見た目には、ラーメンとよく似ていますが、その違いは、作り方と麺だそうです。

　ラーメンは、どんぶりに麺を盛り付けた後、チャーシューや野菜などを彩り良く飾りますが、「ちゃんぽんめん」は、野菜などの具と麺を一緒に煮込んで作るそうです。また、ラーメンに比べると麺が太いことも特徴です。

　今日も調理員さんが心をこめて作っくれた、おいしい給食を残さずいただきましょう。

４年生の発育測定の様子です。

廊下にしっかり並んで待ち、測定時にはしっかりあいさつができました。

６年生が水溶液の性質を調べています。

今日は、リトマス紙を使って、酸性・中性・アルカリ性を確かめました。

色が変わると歓声をあげていました。いろいろ知識が増えていきます。

　学校で行われる学習活動には、教室ならではの臨場感や、作業・実験を通して直接、見る、触れる、感じることができる充実感があると思います。画面を通してではなく「生」の実物に対峙する経験と、感じたことや思いついたことを即座に教師や友達に伝えることができる充実感は、学習活動において重要な要素だと感じています。

　おはようございます。今朝も秋晴れの空の下、元気に池野っ子達が登校して来ました。今日も一日頑張りましょう。

就学時健診の様子です。

来年は１０人のお友達が入学してきます。

保護者の皆様には、入学についてお話を聞いていただきました。

新１年生はいろいろな検査をしました。とてもスムーズに進み、４月からが楽しみです。

現１年生も、新１年生に向けたビデオメッセージを送りました。よくできました。

　就学時健診の時間に、保護者の皆さんに池野小学校の生活等についての説明を聴いていただいております。