後期児童会役員選挙に向けて、代表推薦者による応援選挙放送がありました。
候補者が立候補した理由をはじめ、人柄やその人のよさなどを話していました。自分たちの宮西小学校をどんな学校にしたいのかという内容もあり、その熱意と責任感が伝わってきました。

５年生の給食準備の風景です。
衛生面に気を付けながら、慣れた手つきで給食当番さんが、準備を進めていきます。
今日の献立は、
麦ごはん
牛乳
かぼちゃのみそしる
ひじきのいために
フローズンヨーグルトです。

算数の授業風景です。
いろいろな考え方で問題を解く場面では、それぞれの解き方のよさを考えて取り組んでいました。

学校サポーターとして、花ボランティアに参加していただいている保護者の方に、花壇の整備をしていただきました。
猛暑が終わり、植物たちにとっても生育条件がよくなって、色とりどりの花がたくさん見られる季節になりました。

本日は花のボランティア活動日です。職員室前花壇の手入れを行っていただきます。
１０：００に職員室前花壇に集まってください。よろしくお願い致します。

今日の書写では、枕草子を硬筆で書きました。
文字の大きさや配列に気をつけて、丁寧に書いていました。
取り組む間は、しんとした空気で集中しているのがとても伝わりました。

ちなみに、秋は「夕暮れ」です！

　児童たちから「１０月にハロウィンパーティーをやりたい！」とかねてから要望があり、本日、１０月に行うレクリエーションの計画を立てました。企画の児童を中心に、クラスの意見を聞き、まとめ、種目を決めました。感染症に配慮をしつつ行うことを気をつけながら、１０月の楽しみが増え、すでに楽しい様子でした。

以下のように接種会場に県ワクチン大規模接種会場（名古屋空港ターミナルビル会場）を追加しましたので、再度お知らせします。

予約開始日時　　9月19日(日)　午前8時30分

　【接種場所】名古屋空港ターミナルビル（所在地：西春日井郡豊山町大字豊場）
【予約枠数】合計2,200人
【接種日】　10月 1日（金）15:30〜17:00 200人
　10月 2日（土） 9:00〜18:00 500人
　　10月 3日（日） 9:00〜18:00 500人
　　　10月 9日（土）11:00〜20:00 500人
　　　10月10日（日） 9:00〜18:00 500人
・２回目の接種日は、４週間後の同一時間で自動的に予約されます。
【ワクチン】モデルナ製
【予約方法】市の専用予約サイト※　からの予約受付のみ
※「一宮市　ワクチン予約」で検索、「一宮市内での接種場所と予約受け付け状況」から「一宮市新型コロナウイルスワクチン接種web予約システム（外部リンク）」に入れます。
https://www.covid19-vaccine.mrso.jp/232033/Visi...　　
・コールセンターでの電話予約枠は設けていません。
【交通手段のご案内】
名鉄バスセンター（名鉄百貨店本店メンズ館の3階16番）と会場を結ぶ無料バスが
運行されます。また、会場周辺に無料駐車場が用意されます。
「バス発着所・駐車場」
　 https://www.pref.aichi.jp/site/covid19-aichi/wa...

・次回の予約受付は、９月26日（日）を予定しています。

【お問い合わせ先】一宮市保健所　新型コロナワクチン接種推進室
　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　電話（0586-72-1389）

書写は、「力」を練習中。はねやはらいに気を付けて取り組みます。

テストに集中。

ローマ字の学習。クロームブックを使うときにも、役に立ちますね。

英語の授業では、時刻と行動を結び付けた表現の学習をしています。

国語の授業では、感染対策をしながら、数分程度の短時間での話し合いをしています。学校でしかできない活動の意義をできるだけ大切にしたいと考えています。

朝の時間には、いつものように手洗いをしっかりとします。
担任の先生は、グーグルフォームで送られてきた健康状態をチェックしていきます。
朝読書も、気持ちを落ち着かせ、規則正しい生活を送るための日常です。

連休明けの登校です。秋の気配を感じる中、今日も子どもたちが登校してきました。
今日は、中秋の名月です。１年の中で、最も月がきれいに見えるといわれています。見られるといいですね。

今日もよい一日にしましょう。

○時ちょうどの時刻の読み方を学習しました。一人ずつ前に出てきて、模型の大きな時計を使ってクラスのみんなに問題を出し合いました。

クロームブックを２回、３回と使うにつれてログインやログアウトが手際よくできるようになってきました。生活科で自分が作ったおもちゃを写真に撮ったり、お絵かきツールも覚えたりしました。ご家庭での接続確認ありがとうございます。今後も学習に生かしていきたいと思います。

　スクラッチというソフトを使ってプログラミングを作っています。自分でプログラミングの作り方を学んだり、友達と教え合ったりして、腕を上げていっています。この先どんなことができるようになるのか、楽しみですね！

電動糸のこぎりを使って作っています。だんだんと形になってきました。丁寧に完成させよう。

磁石を動かして、迷路のようなコースをクリップを自在に動かして遊ぶおもちゃ作りに取り組んでいます。
先生からのアドバイスも参考にしながら、おもしろい作品を作ってくださいね。

磁石の性質をうまく使った動くおもちゃを作っています。もうすぐ完成の予定です。出来上がって遊ぶのが楽しみですね。

算数の授業もがんばっています。

図書室では本の返却と貸し出し作業を委員会の子どもたちが行っています。
間隔をとって順番を守って、手続きをしてもらいます。
今度はどんな本を読もうかな

　夏の暑さもようやくおさまり、秋の気配はちらほら感じられるようになりました。今日は３限の体育「鉄棒」でひと汗かいた後、水分補給をして、そのまま校庭で虫探しをしました。草の中にひっそりと生きている虫たちも、子どもたちの突然の訪問に戸惑ったのか、逃げ出すものやら、おもむろに場所移動するものやら。楽しく探検してからワークシートに虫の絵を描きこみました。