パソコンのビスケットというソフトを使ってプログラミングの学習をしました。自分が描いた魚がどうやったら動くのか、いろいろ考えました。楽しく取り組みました。

どんどんと成長を続ける、ツルレイシの観察を行いました。
「花が咲いた！」「匂いが強くなってる気がする！」など、様々な成長や変化に気づくことができました。
よく見ると、小さな実もなっています。大きな大きなツルレイシを育てるために、これからも大切に育てていこうね。

　4年生の図工で「ぐんぐんつなぐ」をやりました。丸めた棒状の紙をつないで作品を作りました。1年生の図工は、自分が食べたいお寿司を粘土で作りました。楽しく作っていました。

　今日は　オーブリィー先生の英語の授業がありました。あいさつをしたり音楽に合わせて体を動かしたりしました。どれも楽しかったのですが、やはりゲームが一番盛り上がりました。楽しみながら英語を学ぶことができました。次が楽しみです。

今日は、図書室でお気に入りの本を探して、紹介するためのメモを作りました。本の題名や作者、登場人物やその本の好きなところを探して書くことができました。

竹をノコギリで削り、やすりをかけてスプーンを作りました。
素敵なお土産が完成しました。

今日は「プログラミング」の授業を行いました。「ビスケット」というサイトでプログラミングを学びます。今日で２回目ということもあり、クリックやドラッグの基本操作はお手の物の様子です。

今日は、自分で描いた魚などの絵を動かすプログラムを作りました。
初めは、思った通りに動いてくれなかった魚も、試行錯誤を重ねるうちに思い通りに動かせるようになっていました。

食堂でお弁当を食べました。
午前中にたくさん動いたので、美味しくいただきました。

雨も何とか降らずに、「森のビンゴ」に取り組むことができました。
お題にある物をグループみんなで協力して見つけています。

　今日の３時間目は、１組が書写で２組が社会を行いました。どちらのクラスも担任以外が指導をしましたが、すっかり慣れた様子で、落ち着いて学習する姿が見られました。この調子で１学期の残り１週間少しを過ごしてほしいものです。

無事に少年自然の家に到着しました。
落ち着いて入所式を行っています。

　明日から５，６年生のお兄さんお姉さんは、野外教育活動です。委員会のお仕事を任されることになりました。今日から４年生だけです。５，６年生のお兄さんお姉さんの姿を思い出しながら、作業をしました。最後までしっかりできました。頼もしい４年生です。

今日は、国語科の学習「あったらいいなこんなもの」で自分があったらいいなという物を学級で発表しました。発表するときには、みんなの方を見て発表することを意識することができていました。

明日から５・６年生は野外教育活動に出かけます。昨年度実施できなかった大きな行事。子どもたちは楽しみにしていることと思います。「一致団結！自然と共に！仲間と共に！」を合言葉に、すばらしい学習にしたいと思います。保護者の皆様には、持ち物の準備や声かけなど、本当にありがとうございます。明日と明後日の送迎もありますが、どうぞよろしくお願いいたします。５・６年生のみなさん。みんなで最高の思い出を作りましょう。お天気がもちますように・・・。

今日は、一日中雨が降っていました。放課には、図書館で落ち着いて読書を楽しみ姿が見られました。

明日の野外教育活動に向けて、5、6年生が早めに下校をしました。今日は、ゆっくりと休んで明日から楽しんでくださいね。

　梅雨が続いていますが、明日から5、6年生が野外教育活動に出かけます。天候は心配ですが、工夫をしながら楽しい活動になるよう最後の準備をしています。
　明日からの野外教育活動の様子は当ブログの「赤見の小窓」のカテゴリで情報発信させていただきます。たくさんの更新はできませんが、元気な姿をお伝えできればと思います。

算数の時間に資料の調べ方について学習しています。今日は、班ごとに決めたテーマに関する資料を集めました。データを整理し、資料から分かることを考察し、まとめていきます。

　「あったらいいな」と思う道具を考えて発表しました。クラスのみんなに絵で見せ、言葉で伝えました。「どらえもん」のポケットの中に入りそうなアイディア道具がたくさん出てきました。将来、あったらいいな〜！！

　いろいろな形や色などを選んで、自分のイメージに合うように輪に飾りを付けて変身しました。かわいいいお姫様に変身したり、強そうな戦士になったりと教室中が大変身になりました。最後にみんなで「ハイポーズ！」