今日の「さすが６年生」！！
何と，休み時間に次の時間のテストに向けて，勉強している様子が見られました。

教科書を読んでいたり……
授業のノートや自分でまとめたノートを見たり……
自分たちで問題を考えて練習したり……

最高学年になり，「がんばろう！」という気持ちが見られとっても嬉しく思います！
これからも，自分なりに努力をしていこうね☆

　理科の授業で、「植物の体の水の通り道」についてまとめをしました。

　今日の献立は「ひやしうどん・とり天・やさい・牛乳・サイダーゼリーあえ」です。
☆一口メモ
　うどんは日本を代表するめんのひとつです。小麦の栽培が盛んな地域を中心に、郷土食として古くから日本全国で食べられてきました。今では、幅広い世代に好んで食べられています。小麦粉をこねる時に作られるグルテンで、でんぷんが守られているため、消化吸収しやすく、からだの中で効率よく、エネルギーにかえることができます。
　暑い日が続いているので、今日は冷やしうどんです。具をのせてスープをかけて、いただきました。

　キャンプファイヤーで行うスタンツの練習をしました。みんな楽しそうでした。

　算数の授業で、「ひし形を対角線で切ってできる三角形について調べよう」に取り組みました。

　図工の授業で、自分の作品にどんな工夫をし、どんな思いをこめたのかをまとめました。

　算数の問題演習に取り組みました。

　国語のテストに取り組みました。

　さわやかな晴天のもと、今日も「おはようございます」の元気な声が響いていました。今日は週のしめくくりの金曜日です。１日を大切にしてさわやかに頑張りましょう。
　本日の下校完了時刻は、１・３年生が１４：５０、２・４〜６年生が１５：５０です。

通学団会をしました。１学期の反省、振り返りを行いました。また、夏休みの出校日の時の確認や、始業式の時の確認も行いました。これからも安全に登下校ができるように気をつけます。

　本日１５：２０より、現職教育（先生たちの勉強会）を行いました。子どもたちの話し合い活動を活発化させるための方法の検討や、３部会(確かな学力部会・豊かな心部会・働き方改革部会)ごとの研究推進の方向性の確認などを行いました。

　本日５時間目に、通学団会を行いました。これからも安全な登下校ができるように、みんなで気をつけるべき点を確認しました。

　それぞれのペースで学習を進めました。

　社会の授業で、１学期に勉強した歴史の内容について、小テスト形式で確認しました。

　算数の授業で、「多角形の内角の和」について考えました。

　理科の授業で、春から夏までの動植物の変化を確認しながら、ノートにまとめました。

　今日の献立は「ごはん・牛乳・ピリ辛汁・ちくわののりあげ・きりぼしサラダ」です。
☆一口メモ
　今日はちくわののり揚げです。ちくわは何から作られているか、知っていますか？魚のすり身から作られています。他にも、かまぼこやはんぺんが魚のすり身で作られています。今のように冷蔵庫が当たり前のようになかった時代、とった魚が腐る前に地元で加工と調理をしたことから、ちくわやかまぼこなどの練り製品ができました。

　社会の授業で、一宮市のナス農家について学びました。

　算数の授業で、１Ｌや１ｄＬなどの「かさ」のまとめを行いました。

　体育の授業で、１・２時間目にプールに入りました。楽しく集中して、水遊びに取り組むことができました。