定規と鉛筆が、1円玉で何個分の重さになるかを調べました。手の上に乗せただけでは、どちらが重いのか分かりませんでしたが、1円玉を使って重さを測定したことで、分かりました。

　ごんぎつねの研究授業を４年生で行いました。本文の叙述をもとに、登場人物の気持ちを読み取りました。ステップチャートで登場人物の行動を整理し、とらえやすくする工夫を取り入れました。
　また、グループ対話では友達との考えの違いを意識して話し合い、クラス対話では全員で読みを深めました。
　今回も瀬戸SOLAN小学校の三宅先生を招いて指導・助言をしていただきました。毎回大変勉強になります。三宅先生、お忙しい中ありがとうございました。

今日から第2回目の「はあとほっとウィーク」が始まりました。全校みんなが楽しい学校生活を送るために、悩んでいることを聞いたり、励ましたりして一対一で先生と話をします。

　７月から個人で踊りを覚えてきたソーラン節。

　全員の力を結集し，５年生としての結晶を美しく描くことができました。

　最後の最後まで，より美しく表現するにはどうすればよいのか考えて行動しました。

　努力の結晶，汗と涙の結晶，人ぞれぞれさまざまな結晶があったと思います。
　
　ご家族の皆様，予備日にも関わらず応援ありがとうございました。

練習をし始めた頃はどうなることやらと心配しかなかったリレー。
日を重ねるごとに，ただバトンパスをするだけでなく，テイクオーバーゾーンを有効に使えるようになってきました。
本番では，次の走者に思いをたくし，声をかけてバトンを渡すペアの姿も見られました。
今年高めた技術を最高学年となる来年に活かしてもらいたいと思います。

延期になっていた運動会ができました。
かけっこ「ゴールへゴーゴー!!」は，ゴールへ向かって一生懸命走りました。ダンス「Make　you happy!!」は，手足を大きく伸ばして楽しく踊りました。

　４年生は、クラス対抗リレーとクラス対抗大玉送りを行いました。どちらもクラス対抗ということで、各クラスの練習にも力が入りました。本番も、真剣に、楽しく行うことができました。
　応援ありがとうございました。

　本日は多くの保護者の皆様に運動会をご参観していただきありがとうございました。
　子供達は、今までの練習を生かして、生き生きとした姿を見せてくれました。今回、高めた自信を他の学習活動に生かしていきます。

　２年生は徒競走とダンスを行いました。
夏休み明けから練習を始め、練習を重ねるごとに成長する姿が見られました。休みの間に体をゆっくり休めて、また月曜日に元気な姿で会えることを楽しみにしています。

　６年間最後の運動会。仲間とこれまで協力しながら練習してきました。本番の今日。６年間の集大成として、６年生らしい堂々とした演技を見せることができました。とても立派でした。子どもたちの顔からも達成感がにじみ出ていました。この頑張りを運動会だけにせず、次の活動、これからの取り組みに生かしていってくれればと思います。

保護者のみなさま
　本日は、たくさんの参観ありがとうございました。今日の姿について、いろいろとお話していただければと思います。

本日の運動会は予定通り行います。参観票の提出をお願いします。
なお、１２時頃に降雨の可能性があるため、５・６年生のみ開始時間を早めます。５年生の開始を１０：４５、６年生の開始を１１：１０にします。急な変更でご迷惑をおかけしますが、ご理解お願いいたします。

生活科の時間に捕まえた虫のすみかに，どんなものを入れたか発表しました。
お家でも虫のえさなどの準備にご協力いただきありがとうございました。
「いきものとなかよし」の学習は今日でおしまいです。
これからも虫を飼い続けるか，自然に帰すか，お子さんの相談にのっていただけると助かります。

　雨雲レーダーとグラウンドの状況から判断し、大変残念ですが、本日の運動会は延期し、２２日（水）に実施します。
　
　本日は、通常通りの登校となります。午前中４時間授業（金曜日の時間割）で、１２時に一斉下校の予定です。
　
　なお、２２日（水）も運動会が開催できない場合は、２８日（火）に延期します。（それ以降は次の日に順延とします。）ご理解・ご協力をお願いします。

図工の時間に，クラフトペーパーを使って，動物や建物を作りました。
紙を折ってたてて，みんなの作品を合わせてひとつのまちにしました。
どのクラスも，とってもかわいいまちができあがりました。

　ランプシェードが完成したので、コンピュータ室で鑑賞会を行いました。暗いところで光らせると、とても綺麗に見えました。それぞれが考えた柄や模様が素敵に輝いているのを見て、おお〜っと歓声が上がっていました。

　社会の授業では、武士の世の中に入っています。今日は、子どもたちに弓と矢を実際に触れてもらいました。弓は思ったより軽いと感じていた子が多くいました。また、弓の弦を引っ張るには大きな力を加えないといけないことも身をもって感じることができていました。

家庭科では、小物を作っています。
今まで習った縫い方を使って取り組んでいます。

どんな小物ができるのか楽しみです。

今週から，教育実習の先生が1年3組にきてくれています。
休み時間にたくさん遊んでもらって，子どもたちも嬉しそうでした。
実習生の先生にたくさん話しかけて，もっと仲良くなりたいですね。

　生活科の虫を探そうで校庭のいろいろな場所で虫を探しました。たくさんのバッタやだんご虫、コオロギなどを見つけたり、捕まえたりしました。捕まえた虫を友だちと見せ合ったり、見つけたよカードに記録したりしました。

　今日は、「何が好き？」を英語でインタビューしたり、答えたりする活動をしました。夏休み前に覚えた果物、色、スポーツなどの単語を使って、一生懸命、伝え合っていました。