本日、全国学力・学習状況調査が行われました。
　全国の中学校３年生が国語、数学の問題に挑戦しました。
　結果は後日、各生徒にお知らせいたします。

報道にもあるように、本日は全国の小学校6年生と中学校3年生に学力・学習状況調査を実施しています。
本校も1時間目に「国語」、2時間目に「数学」を実施しました。3時間目は、学習などに関するアンケートに生徒の皆さんが答えています。
例年ですと、4月の中旬ごろに実施していますが、昨年度はコロナウイルス感染症の影響で中止でした。本年度は時期を1か月ほど遅らせての実施となっています。
お子様が帰宅されましたら、どんな問題だったかなど、話題にしてください。
（写真は実施の際のリーフレットです）

　愛知県教育委員会・名古屋市教育委員会・愛知県私学協会から県内の公立・私立高校の体験入学・学校見学会等の日程が発表されました。
　申し込み方法や校内締め切りなど詳細は、お子様を通じてお知らせします。ご不明な点は、学級担任または進路指導主事までお問い合わせください。よろしくお願いいたします。

☆愛知県立高等学校 体験入学実施校一覧(愛知県教育委員会発表)
☆名古屋市立高等学校 学校見学会実施校一覧(名古屋市教育委員会発表)
☆愛知県内私立高等学校 公開見学・体験入学一覧表(愛知県私学協会発表)

2年生の保健体育の授業では、跳び箱に取り組んでいます。1.2組の生徒は、自分の能力に応じて場所を選び、台上前転の練習をしました。

　家庭科の授業でミシンを使って「がま口」を作っています。まだミシンを扱える生徒は少ないですが、練習してみんなが上手にミシンを扱えるようにしたいです。

体育の授業の様子です。感染対策を意識をし、距離をとりながら、男子はサッカー、女子は卓球を学習しています。

　5月26日(水)の献立です。
　ご飯　牛乳　ラッサム　豚肉のインド風から揚げ　野菜ふりかけ

　写真は3年5組の授業の様子です。単元のまとめとして、探究課題に取り組んでいます。
　毎時間の「振り返りカード」への記述を参考にしながら、自分なりに答えを出しています。
　学習の最後にはアンケートフォームを活用して、学級全体の結果を考察しています。

中間テストが終わり、5月も下旬。
梅雨入りしたとはいえ、比較的さわやかな日が続いています。
1時間目の3年生の授業の様子です。
英語は、距離をとって、短時間で活動しています。
新しい内容がスタートしています。

　今日は種目ごとに計測をしました。写真は砲丸投げの様子です。
　標準記録の突破を目指して頑張っています。

　ST後に陸上部の練習がありました。2，3年生に交じって1年生も練習を頑張っています。体調に気を付けて、自分のベストを出し切りましょう。

　給食前の手洗いと手指消毒の様子です。手洗いは感染症予防の基本です。洗い残しがないように、しっかりと時間をかけて洗いましょう。また、清潔なハンカチを毎日持ってきましょう。

　写真は3年7組の授業の様子です。画像などのデータを比較しながら学んでいます。
　「画素(ピクセル)」や「解像度」など耳にしたことのあることばがたくさん出てきます。きちんと意味を確かめながら理解を深めています。

今日は梅雨の晴れ間、さわやかな青空が広がりました。

南部中学校では、一生懸命清掃に取り組む生徒の姿が見られました。
丹念に清掃をすることで、校内美化を実現することができました。

清潔な環境の中で、落ち着いた活動ができるといいですね。

６月４日(金)に予定されていたキャンプについて、現在出ている緊急事態宣言と感染状況、感染リスクを考慮して「延期」とさせていただきます。そのため、4日は、通常授業で給食ありとなります。
　感染状況が落ち着いていれば、９月１３日(月)を予定しています。学年の絆を深めることができるように、計画を進めていきます。

　5月24日(月)の献立です。
　ご飯　牛乳　湯葉のすまし汁　かれいの甘みそフライ　ひろしまなと昆布のつくだ煮

　本日は、学科別進路説明会をオンラインを利用して行いました。
生徒たちは資料を参考に、相手校の先生の話を熱心に聞いており、なかにはメモを取りながら聞いている生徒もいました。まだ、明確な目標が定まっていないかもしれません。自分の進路について考えるひとつのきっかけになればと思います。

　今日の社会の授業は、歴史人物カルタをしました。人名や特徴を聞いて歴史人物の顔の描かれたカルタをとるゲームです。みんなで楽しく勉強ができました。

　写真は3年生の社会科の授業です。今日の授業は、一人1台のタブレットPCを配付しました。授業内容は、学習課題に対して、アンケートフォームを利用して自分の考えを答えることです。結果は円グラフに表され、それぞれのタブレットPCの画面上に表示されています。（写真2枚目）
　本年度中には、一人１台のタブレットPCが配備される予定です。いま、それに向けて、さまざまな学び方を試行錯誤しながら進めています。

　1枚目は国語の授業です。筆者の考えを要約しています。まだまだ苦手な生徒が多いですが、それでも懸命に取り組んでいます。この考えをしっかりと読み取った上で、主張を支える根拠の述べ方を学んでいきます。
　2枚目は社会の授業です。戦時下の人々について、教科書を中心に自分でまとめていきます。資料が足らないことは、タブレットを活用していきます。まずは先生の話をしっかり聞き、取り組もうとしています。
　3枚目は数学。因数分解について学んでいます。演習問題にも集中して臨み、理解を深めようと頑張っています。