5月26日(水)の献立です。
　ご飯　牛乳　ラッサム　豚肉のインド風から揚げ　野菜ふりかけ

　写真は3年5組の授業の様子です。単元のまとめとして、探究課題に取り組んでいます。
　毎時間の「振り返りカード」への記述を参考にしながら、自分なりに答えを出しています。
　学習の最後にはアンケートフォームを活用して、学級全体の結果を考察しています。

中間テストが終わり、5月も下旬。
梅雨入りしたとはいえ、比較的さわやかな日が続いています。
1時間目の3年生の授業の様子です。
英語は、距離をとって、短時間で活動しています。
新しい内容がスタートしています。

　今日は種目ごとに計測をしました。写真は砲丸投げの様子です。
　標準記録の突破を目指して頑張っています。

　ST後に陸上部の練習がありました。2，3年生に交じって1年生も練習を頑張っています。体調に気を付けて、自分のベストを出し切りましょう。

　給食前の手洗いと手指消毒の様子です。手洗いは感染症予防の基本です。洗い残しがないように、しっかりと時間をかけて洗いましょう。また、清潔なハンカチを毎日持ってきましょう。

　写真は3年7組の授業の様子です。画像などのデータを比較しながら学んでいます。
　「画素(ピクセル)」や「解像度」など耳にしたことのあることばがたくさん出てきます。きちんと意味を確かめながら理解を深めています。

今日は梅雨の晴れ間、さわやかな青空が広がりました。

南部中学校では、一生懸命清掃に取り組む生徒の姿が見られました。
丹念に清掃をすることで、校内美化を実現することができました。

清潔な環境の中で、落ち着いた活動ができるといいですね。

６月４日(金)に予定されていたキャンプについて、現在出ている緊急事態宣言と感染状況、感染リスクを考慮して「延期」とさせていただきます。そのため、4日は、通常授業で給食ありとなります。
　感染状況が落ち着いていれば、９月１３日(月)を予定しています。学年の絆を深めることができるように、計画を進めていきます。

　5月24日(月)の献立です。
　ご飯　牛乳　湯葉のすまし汁　かれいの甘みそフライ　ひろしまなと昆布のつくだ煮

　本日は、学科別進路説明会をオンラインを利用して行いました。
生徒たちは資料を参考に、相手校の先生の話を熱心に聞いており、なかにはメモを取りながら聞いている生徒もいました。まだ、明確な目標が定まっていないかもしれません。自分の進路について考えるひとつのきっかけになればと思います。

　今日の社会の授業は、歴史人物カルタをしました。人名や特徴を聞いて歴史人物の顔の描かれたカルタをとるゲームです。みんなで楽しく勉強ができました。

　写真は3年生の社会科の授業です。今日の授業は、一人1台のタブレットPCを配付しました。授業内容は、学習課題に対して、アンケートフォームを利用して自分の考えを答えることです。結果は円グラフに表され、それぞれのタブレットPCの画面上に表示されています。（写真2枚目）
　本年度中には、一人１台のタブレットPCが配備される予定です。いま、それに向けて、さまざまな学び方を試行錯誤しながら進めています。

　1枚目は国語の授業です。筆者の考えを要約しています。まだまだ苦手な生徒が多いですが、それでも懸命に取り組んでいます。この考えをしっかりと読み取った上で、主張を支える根拠の述べ方を学んでいきます。
　2枚目は社会の授業です。戦時下の人々について、教科書を中心に自分でまとめていきます。資料が足らないことは、タブレットを活用していきます。まずは先生の話をしっかり聞き、取り組もうとしています。
　3枚目は数学。因数分解について学んでいます。演習問題にも集中して臨み、理解を深めようと頑張っています。

　本日予定されていた大会が中止となったため、今日は夏季段審査・級審査を受ける生徒を対象に活動しました。
　受審する段や級ごとに時間を区切り、日本剣道形や剣道基本技稽古法を中心に練習しました。
　来週以降も定期的に練習を進め、審査本番に臨みます。

南部中の新しいトップページを、見ていただいた方に、より多くの情報が、わかりやすく届くように変更をしようと考えています。
なんとか、６月からスタートできるのではないかと、目途が立ってきましたので案内します。お楽しみに！
写真で雰囲気をつかんでください

　本日、第1回進路希望調査用紙を配付しました。別紙資料を参考にしながらご家庭でよく相談されてご記入ください。
　進学を希望する場合、キャリア教育用のテキストも持ち帰りましたので、学科選択の参考にしてください。
　締め切りは5月27日(木)です。ご不明な点は担任または進路指導主事までお尋ねください。よろしくお願いいたします。

　中間テストが終わり、今日からテストの返却が始まりました。
　来週からは平常テストがあります。中間テストの反省を生かして学習に取り組みましょう。

　写真は3年2組の理科の授業です。中間テストの解説が行われています。説明を聞いて大事だと思うところを、問題用紙に書きこむ姿がみられます。
　メモをとる力を高めることは、学力向上につながります。

　ＡＬＴの先生と英語の勉強をしました。文房具の名前を中心に発音の練習をしました。
「絵」と「文字」と「発音」うまく覚えられたかなあ。