算数は、教科書の復習問題に取り組んでいます。１学期ももうすぐ終わりです。学習した内容がしっかりと身についているか、問題を解いて確かめておきましょう。

　英語活動は、「友だちの好きなものを予想して、互いに尋ね合って確かめよう」です。Do you like 〜？と英語で尋ねては、その答えを聞いて確認をします。ペア活動で楽しく英会話ができていますね。

味噌汁、ソースかつ丼の具、ボイルキャベツ

　国語の授業で「夏のくらし」という単元の勉強をしました。
　「夏」によく使う言葉をノートに書き出す活動をしました。みんな一生懸命に取り組んでいました。その後、元気よく発表することもできました。
　友だちが発表した言葉で自分のノートに書いていなかった言葉は、青えんぴつでノートに書き込みました。意欲的に授業に参加していました。

　1年生が、屋内運動場で「大きな　かぶ」の音読劇を行っていました。ナレーターの子の音読に先導されて、おじいさん、おばあさん、まご、いぬ、ねこ、ねずみ役の子が順に登場し、担任の先生が扮する大きなかぶを引っ張ります。最後の最後に、大きなかぶが抜けました。みんなとっても上手でしたね。楽しい時間を過ごした西成っ子の顔には、満面の笑顔が輝いていました。

　図工は、作品展に向けて、木版画の下絵を描いています。テーマは、動物や植物、昆虫や鳥など様々です。図鑑からとったリアルな写真を基に、薄紙に写し取っていきます。彫るところや彫らずに残すところなど、どこに版画で色を付けていくのかをイメージしながら描いています。

　体育は、水泳です。昨日までの雨で湿度が高く、熱中症の心配もあり、１時間で切り上げることになりましたが、子どもたちはプールに入れる喜びでいっぱいです。冷たい水を浴びながら、楽しくバタ足の練習をしました。

社会科は、「聖徳太子の死後、誰がどのような国づくりをしたのだろう」について学習をしています。中大兄皇子と中臣鎌足の取り組みについて、ワークシートにまとめています。子どもたちの歴史学習への興味・関心は高く、意欲に満ちた学習態度が見られます。

　算数は、「三角形の３つの角の大きさのきまりを見つけよう」です。３つの角が一直線になり、「３つの角の和は、１８０度である」ことに気づいたようです。三角形の紙を３つに切り分け、並べてみると…「ほんとだ」「直線に並びました」という声があがっていますね。

　体育は、「リレー遊び」です。リングをバトンに見立てて、グループごとにコーンを廻ってリレーをします。互いのグループに負けないように、子どもたちは一生懸命に走っています。上手くバトンのリングを渡しているかな？

　算数は、ひき算の学習です。「のこりは　いくつ」という問題文は、ひき算で計算することを学びました。ノートにまとめを書いていますが、準備もてきぱきと行い、板書内容も随分と早く書けるようになってきました。

じゃがいものコンソメスープ、ハンバーグのオニオンソースがけ、

　算数の授業では、授業のはじめの１分で、前回の授業の振り返りを子どもたちが行っています。
　みんなに少しでもわかりやすく説明しようと、この１分のために、ポイントをまとめ、言葉を選び練習をするなど、試行錯誤する姿、とてもすばらしいと思います！！

　今日で、個人懇談会も終わります。三日間、給食後の一斉下校でしたが、明日からは通常の下校になりますね。
　今日は雨降り下校となりました。傘をさしているので、一列に並んで前後の距離にも気をつけて帰ります。先生や見守り隊の方々、警察の方にも見送られ、家まで、安全に仲良く下校していきましょう。明日も元気に登校してきてくださいね。

　家庭科は、「手ぬいにトライ！」のまとめです。玉結びや玉どめ、ボタン付けなど、いろいろなことが身に付きました。布に糸で自分の名前を縫い付けて描くこともできるようになりました。裁縫道具の後片付けも、てきぱきと手慣れたものです。さすが５年生です。

　体育は、ダンスの練習です。少し早いですが、体育発表会で踊るダンスで踊るダンスを動画で確認しながら、少しずつ振付を覚えて練習しています。３年生の良いお手本となれるように、４年生は一生懸命に頑張っています。

　理科は、「生物と水はどのように関わっているか」です。単元のまとめの時間です。食物連鎖や光合成など、学習したことを振り返りながら確かめをしていきます。理科ノートには、自分の言葉でしっかりまとめができているかな？

　算数は、ひき算の学習です。「のこりは　いくつ」と「ちがいは　いくつ」という文章題について、数図ブロックを用いながら考えていきます。先生の説明を聞く姿勢が、とても良いですね。姿勢が良い子の脳は、きっとしっかり働いていますよ。

　国語は、「こんなもの　見つけたよ」です。町の中で見つけた面白いものについて、メモをします。見つけた場所やどんなものか、できるだけ詳しくみんなに分かるように書いていきましょう。どんなものを見つけたのでしょうか。

　図工は、「ふしぎな　たまごの　せかい」です。作品展に向けて作った卵が割れたときに、どんな世界が現れるのかをイメージして、下絵を描いていきます。子どもたちの想像力が膨らんでいます。

　理科は、「音がつたわるとき、ものはふるえているのかを調べよう」です。糸電話を使って、声が伝わるときには糸が震えていることを確認します。糸をピンと張ってお話をしますが、糸に触れると声が聞こえなくなるのはどうしてかな？

お豆のブラウンシチュー、白味魚のハーブ焼き、ブロッコリーのドレッシング和え