ＰＴＡ環境美化作業

　本日は、ＰＴＡ環境美化作業の実施予定でしたが、緊急事態宣言期間のため、ＰＴＡ役員さんと本校職員で実施しました。第１駐車場東側に積まれていた、伐採済みの枝や草木を２台の２トントラックに積み込む作業でしたが、皆さんの迅速な作業のおかげで片付けを含めて１時間で終了することができました。
　参加してくださったＰＴＡ役員の皆さん、ありがとうございました。

写真は、作業終了後にきれいになった第１駐車場東側

１年生　音楽　「音楽を鑑賞しよう」

　『魔王』を鑑賞し、曲の構成や表現方法について着目して、鑑賞しました。ドイツ語で歌われている楽曲なので、意味は分かりづらいですが、音の表現からイメージされるものを学習しました。

写真上、中：『魔王』を鑑賞する１年生の皆さん。
写真下：この授業の板書

１年生　美術　「友だちの作品を鑑賞しよう」

　本日は、Chromebookを使って、他の人が作った作品を鑑賞しました。相手の良い部分を参考にして、今後の作品作りに生かしていけたら素晴らしいですね。

写真は、Chromebookで、作品鑑賞を行う１年生の皆さん。

２年生　数学　「１次関数とグラフ」

　１次関数の式の、それぞれの文字が意味するものを理解し、元のグラフからどのように変化するかを学習しました。
　関数を示す式と、式から得られるグラフの２つが、関連付けて理解できるかが、問題のポイントですね。

写真上、中：問題に率先して取り組む２年生の皆さん。
写真下：この授業の板書（一部）

２年生　保健体育（体育分野）　「リズムに合わせた柔軟体操」

　ＤＶＤの映像とリズムに合わせた、柔軟体操を続けています。体をきちんとほぐし、運動に備えることで、怪我が少なくなる効果が期待できますね。

写真は、柔軟体操をおこなう２年生の皆さん。

３年生　第１回学力学習診断調査

　本日は、静岡県下一斉に行われる、第１回学力学習診断調査が行われています。自分の今までの努力や実力を測る大切な調査です。皆さん真剣な様子で、取り組んでいました。

写真は、学力学習診断調査に取り組んでいる様子。

１年生　道徳　「なりたい自分をイメージしよう」

　今後、自分がなりたい姿をイメージして、見える化をしました。自分自身の生活を振り返り、新たな目標を立てられた人がたくさんいました。

写真上：自分がなりたい姿をイメージしている様子
写真下：なりたい自分

１年生　数学　「項が２つ以上ある１次式の計算　２」

写真上、中：先生方が生徒にアドバイスをする様子
写真下：挙手による一斉授業の様子

１年生　数学　「項が２つ以上ある１次式の計算　１」

　数学の計算式は、少しずつ複雑で、間違えやすいものが出題されるようになっています。間違えずに解答するには、計算方法を理解することと、練習問題を多く解くことが大変重要です。
　今月の末には、中間テストが実施される予定です。毎日の繰り返しの練習が大切ですね。
　また、この授業でもChromebookによる、授業のテスト配信を実施しました。深良中学校も、オンライン授業が実施できるよう、整備が進みつつあります。

写真上：感染症対策のため、短時間で話し合い活動をする様子
写真中：この授業の板書
写真下：Chromebookを教室に設置して、配信する様子

３年生　社会　「テストに向けて必要なこと」

　明日の学力学習診断調査に向けて、基礎的知識の最終確認を行いました。画面に出てくる説明文が何を示しているか、またそれに関連した事柄をまとめました。
　知識を覚えるだけでなく、それをどう生かすか、他のものとどうやって関連付けるかが、今後の学習で必要となっていきます。新しい学力観を身に付けられると良いと思います。

写真は、画面に映し出された質問。

２年生　英語　「教科書の内容を英文で伝えよう」

　日本語で書かれた文章（質問）を手に持ち、教科担任の先生のところに行きます。質問内容に対して、瞬時に英語で答えるという練習を行いました。
　自分で考え判断して、的確に英語で答えるという練習は、英語学習に必要な力です。今後も鍛えてほしいと思います。

写真上:質問に英語で答える様子
写真下：事前に練習を重ね、英語で答えられるようにしている２年生の皆さん。

１年生　理科　「気体の性質　２」

写真上、中:教室での簡易実験の様子
写真下:授業の最後までオンライン授業を実施しました。

１年生　理科　「気体の性質　１」

　現在、新型コロナウイルス感染拡大の影響により、小グループでの実験や話し合い活動を控えています。そのため、教室にて演示実験を行いました。
　また、試験的にオンライン授業をこの授業で実施しました。
　今後、いつ休校等になった場合にも学びを止めないように、学校として対応していきたいと思っています。そのため、今週の金曜日には、生徒の皆さんにChromebookの持ち帰りをしてもらい、通信確認を行います。どこまでできるか分かりませんが、試行錯誤しながら、新しい学びの形を実現したいと思っています。

写真上:教室での実験と、その前に設置してある送信用Chromebook
写真中：生徒用机の上に置かれている送信用Chromebook
写真下：オンライン授業中の、Chromebookの画面の様子

２年生　数学　「グラフの書き方を思いだそう。」

　一次関数のグラフの復習をしています。繰り返し演習することで確認したり、新しい発見があったりします。生徒のみなさんも真剣に学習に取り組んでいます。

１年生　英語　「Program4-1」

　教科書に掲載されているQRコードを端末に読み込ませると、教科書の英文が再生されます。生徒達は各々イントネーションや発音を確認しながら音読練習をしています。
練習した後、先生に読みの確認をしてもらいます。

１年生　数学　「計算力を身に付けよう」

　様々な計算のやり方を学習してきた１年生。より複雑な計算式を、早く確実に行うための方法について確認しました。計算は、やればやるほどできる様になります。毎日の練習問題への取組が大切ですね。

写真上：この授業の板書
写真中、下：計算方法の確認を真剣に行っています。

１年生　社会（歴史分野）　「平安京遷都の理由とは」

　奈良時代、平城京が日本の政治の中心でしたが、桓武天皇は平安京に都を変更します。国の首都を変更することは、とても大変なことですが、なぜ桓武天皇は実行に移したのでしょう？
　歴史は、事実だけを覚えるのではなく、そこに生きていた人の思いや考えをくみ取ることで、時代の流れが見えてきます。きっと歴史が得意になりますね。

写真上、中：映像で学習する様子
写真下：内容を教科書の資料とともに確認する様子

３年生　英語　「英語のスピーチに取り組もう」

　３年生の代表者の練習風景を、写真に収めました。英語担当の先生と、ＡＬＴの先生に助言をいただきながら、練習を重ねました。
　本年度の英語スピーチ大会は、新型コロナウイルス感染拡大の影響で、集まって発表会をするのではなく、会場の個室でそれぞれがビデオに録画し、それを採点するという形になります。緊張せずに、のびのび発表してほしいと思います。

写真は、スピーチを聞いてもらったり、アドバイスをもらったりする様子

２年生　理科　「植物のからだのしくみ」

　植物が成長するには、水が必要であり、植物が水を取り組むしくみには、蒸散が大きく関係しています。蒸散は、植物の葉に多くある気孔で行われますが、植物の種類によって気孔の多い場所が異なります。
　なぜ植物によって、気孔の多い場所が異なるのかは、その植物が生息している環境が関係している、という授業でした。

写真上：この授業の板書
写真中、下：先生の話を真剣に聞く、２年生の皆さん。

２年生　保健体育（体育分野）　「柔軟体操と筋力向上」

　本日も保健体育は、ＤＶＤの映像とリズムに合わせて、トレーニングを行っています。始めにリラックスした雰囲気で十分に筋肉をほぐし、その後リズムに乗って、筋力トレーニングを行いました。
　自分の筋肉などを調整して、健康的でバランスの良いからだづくりに取り組んでいます。

写真は、真剣に取り組んでいる２年生の皆さん。