国語は、漢字の学習です。漢字ドリルを使って、正しい書き順で何度も繰り返し練習をしています。

　英語活動は、映像を見て、どんなことを言っているかを考えます。英語をきちんと聞き取れましたか。

　音楽は、「小さな　はたけ」の曲に合わせて、身振り手振りで表現します。グループで上手に発表ができました。

　国語は、漢字のテストをしています。全問正しく丁寧にかけているかな。満点取れるといいですね。

　体育の授業では、整列や準備運動もしっかりとできるようになりました。先生のお話を聞く姿勢もバッチリですね。

　道徳は、「ひとのきもちとじぶんのきもち」です。キラキラ言葉は、どんな時に使うとよいのかを、みんなで考えました。

　クラスの中をさらに深めようと放課に集まって、提案書を書いて持ってきてくれます。
　限られた環境の中で、自分たちの力で楽しさを創り出そうとする姿、ステキです！！

　社会は、学習した内容を確認するために、ビデオ視聴をしています。また、テストに向けて、ワークなどを用いて自主学習にも取り組んでいます。いつも一生懸命に頑張る５年生です。

　体育は、器械運動で「鉄棒」です。いろいろな技に挑戦しています。「できた」の声とともに、大きな拍手が聞こえてきました。

　理科では、ツルレイシの種を、土を入れた牛乳パックに植えています。芽が出てくるのを観察するのが、今から楽しみですね。

　生活科では、先週行った「学校たんけん」について振り返りをしています。たんけんカードを見ながら、発表しています。

　算数では、「いろいろなものの数をかぞえよう」です。算数セットの数図ブロックを用いて、正しく数えられるか確かめています。

　算数では、「17＋3」や「17＋4」などの計算を、10のまとまりを作って解いていきます。算数セットの数え棒を活用して、計算の仕方を考えています。

　書写は、毛筆です。横画の筆づかいを練習します。３年生になってから始まった「毛筆」の学習です。繰り返し練習に励んで、正しい筆づかいができるようになりましょう。

　算数では、「90÷3」や「20÷2」などの計算の仕方を勉強しました。自分でも問題を作って確認してみましょう。

　算数の「ｘとｙの関係を式に表して調べよう」の学習では、ｘの値が小数でもあてはめられることを学びました。

　理科は、空気・酸素・二酸化炭素について、これまで学んだことが身についているかを確認しています。

　理科の授業で使うツルレイシの種を植えました。大きく育つまで牛乳パックで育てます。水やり当番を忘れずにみんなで育てていきます。

味噌汁、新タマネギのミンチカツ、ブロッコリーのおかか和え

　毎朝、登校後に、保健委員の児童が、校内の各手洗い場の水道から出る水の水質検査を行っています。保健の先生の指導に従って、正しい手順で測定をし、記録していきます。みんなの安全のために、しっかりと仕事に取り組んでいますね。ご苦労様、そして、ありがとう。

　ＧＷ前に、西成連区地域づくり協議会の方が、正門横のフェンスに呼びかけのための横断幕とのぼりを設置していました。
　横断幕には「築こう　地域のつながり　きれいな西成」と、また、のぼりには「ごみゼロで　誇れる地域　わが西成」と書かれています。
　西成小の子どもたちや地域の方々が、これらを通る度に目にして意識を高め、よりよい西成の地域となることを願いたいものです。ありがとうございました。

　開館した図書館には、読書好きな西成っ子たちが集まってきます。ＧＷ中にたくさん本を読もうという意欲がみなぎっていました。
　司書の先生と一緒に、図書委員の子も貸出作業に大忙しです。また、館内で好きな本に集中して、真剣に読書に勤しんでいる子の姿も見られます。
　素敵な本と出会い、どんどん良い本を読んで、心に栄養をつけてくださいね。いろいろなことに興味を示し、たくさんの知識を身につけ、心豊かに成長していく☆輝け　はばたけ　西成っ子☆です。

　今日は、校長室に、とてもかわいい素敵なお客さんがたくさん来ました。１年生と２年生がペアになって、「学校たんけん」をしていたのです。
　「失礼します。学校たんけんに来ました」と明るく元気な声が聞こえると、お兄さん２年生が優しく後押しをして入ってきます。名前を言って「おはようございます」のあいさつがしっかりとできました。校長先生から、来室記念のスタンプを勧められると、楽しそうに好きなスタンプをたんけんカードに押しました。ご褒美にキラキラシールをもらえると、とても嬉しそうな笑顔が弾けました。
　「ありがとうございました。失礼しました」と、お姉さん２年生がお手本を示して、校長室を後にしていきました。
　とても礼儀正しく、仲良く行動できていた１年生と２年生ばかりでした。みんなえらいですよ。また、いつでも校長室に来てくださいね。楽しみに待っています。

　屋内運動場で、マット運動の学習をしました。
　前転、後転に続き、今日は、「開脚前転」に挑戦しました。まずは、両脚の間に手をついて、マットを強く押すことの練習です。
　次回は、手を放して、両脚で立てるようにしていこうね。

　今日は１年生の子とペアを作って学校を探検しました。

　２年生は１年生を案内する役なので、事前にいろいろ準備をして、どの部屋から行こうか考えました。部屋に入る時は丁寧なあいさつをしたり、１年生の子に優しく教えたりすることができました。お兄さん、お姉さんとしてしっかり行動できていました。授業中なので、静かに歩くこともできて、よいお手本になることができました。

　また一つ成長しましたね。

　長い休みになりますが、また６日に元気な顔を見せてください。

　３時間目に図書館オリエンテーションがありました。図書館司書の先生から「本のつくり」や３年生の国語の教科書に載っている「図書館たんていだん」の内容を教えてもらいました。本のつくりで、「くび」や「小口」など普段聞きなれない単語が出てきましたが、実際に国語の教科書を指して「ここが小口」、「ここはくび」などとつぶやいて覚えようとしている姿が見られました。
　たんけんするときには、わかったことや気づいたことを一生懸命にプリントに書き込んでいました。多くの子が手をぴんとあげて書いた内容を発言しようとしていました。
　本に夢中になれる新しい一面を見ることができました。

　２年生の子と学校探検に行きました。いろいろな部屋を見て、いろいろな物を見つけました。楽しかったね。