１・２・３年生の下校時、雷がなり、大雨の予報があったので、学校待機しています。

現在、高学年下校時間ですが、学校待機は雷のため、継続しています。

【今日の献立】

・牛乳　　　・白飯　　　・肉じゃが　　　・ふりかけ
・いかフリッター　　　　　・きゅうりの昆布和え

　「いかフリッター」の「フリッター」とは、揚げ物のことです。では、「いかフライ」などの「フライ」と、今日のメニューの「いかフリッター」とは、何が違うのでしょうか。

　「フライ」は衣がサクサクしていて、「フリッター」は、ふわふわした軽い感じです。これは、衣に使う材料の違いから、食感の違いが生まれるのだそうです。

　今日も調理員さんが心をこめて作っくれた、おいしい給食を残さずいただきます。

１年生が鉄棒運動をしています。

「ぶたのまるやき」「ふとんほし」などなど。

できたら、鉄棒カードに○をつけています。

２年生が図工で、海の絵を描いています。

先日、絵の具でうまく海の中の雰囲気を出しました。

今日は、海の中で生きる生き物です。クラゲ・イソギンチャク・うなぎ・わかめなどをかいていました。

ふわふわした感じをうまく表現していました。

５年生が算数で、内角の和について学習しています。

今日は、四角形の内角の和です。３６０度になることを習いました。

四角形の３つの角度が分かっていて、もうひとつの角度を計算する問題です。

要領を理解し、どんどん解いて、先生に見てもらっています。

校長先生からお話がありました。

先週に各地で災害があったことにふれ、自分で注意するように、そして「命」を守るようお話がありました。

池野も山と池に囲まれています。なにかあったらどうしようかと常に考えておく必要があります。

　おはようございます。今朝も元気に、池野っ子達が登校して来ました。今日も１日頑張りましょう。

６年生が体育館で、走り高跳びをしていました。

右から跳ぶ人と、左から跳ぶ人がいます。

跳ぶまでの歩数を考えて、跳んでいました。

　急な雷雨で、低学年下校を一時休止し、高学年と一緒の下校となりましたが、池野っ子達は元気に下校して行きました。また来週ね。

１・２年生の下校時間ですが、雨と雷のため学校待機しています。

天候が回復しましたら、３〜６年生といっしょに下校させたいと考えています。

保護者の皆様には、メールを送っています。ご確認ください。

３年生の外国語活動の時間です。

今日は、"I like 〜　"　　"I　don't like 〜　　”を勉強しています。

デジタル教科書の映像・音声を聞きながら、楽しんで学んでいました。

６年生が算数で、分数のわり算の問題を解いていました。

分数のわり算から、かけ算に直して、約分して答えを出します。

なかなか複雑ですが、慎重に解きました。

黒板と電子黒板に問題を解いています。いろいろ使って、経験値を増やします。

５年生がバスケットボールのシュートの練習をしていました。

まずは、２人でペアになり、シュートの打ち合いをしました。

その後は、実際にバスケットゴールに向かって、ボールを投げました。

ゴールが高く、なかなか入りませんでした。でも、楽しかったです。

【今日の献立】

・牛乳　　　　　・中華麺　　　　　・冷やし中華
・枝豆コロッケ　　　　　・乳酸菌飲料

　「枝豆コロッケ」の「枝豆」は、夏を代表する食べ物の１つです。

　「枝豆」という名前は、名前のとおり、枝がついたままで、ゆでて食べたことから、こう呼ばれるようになったそうです。

　江戸時代の書物に「枝豆」が登場するするので、この頃にはすでに、日本人は「枝豆」を食べていたようです。

　今日も調理員さんが心をこめて作っくれた、おいしい給食を残さずいただきます。

　おはようございます。今朝は梅雨の雲間から、夏の太陽が顔をのぞかせました。今日は暑くなりそうですが、暑さに負けないように１日頑張りましょう。

　雨の中、池野っ子達が元気に下校して行きました。また明日ね。

【今日の献立】

・牛乳　　　　　・白飯　　　　　・さばの竜田揚げ
・名古屋コーチンの冬瓜汁　　　　・土佐和え

　「冬瓜汁」に入っている「鶏肉」は、「名古屋コーチン」です。コロナウイルスの影響で、レストラン等で使われることが減ってしまった高級食材の「名古屋コーチン」を、学校給食に提供していただいたものです。「名古屋コーチン」は、普通の「鶏肉」と比べると、うま味とコクがあると言われています。

　現在、大相撲の名古屋場所が開催されていますが、力士にとって「鶏肉」は勝利を願って食べられることが多いそうです。鶏は２本の足で立ち、地面に手をつかないことから、「必勝のシンボル」なのだそうです。

　今日も調理員さんが心をこめて作っくれた、おいしい給食を残さずいただきます。

３年生が理科で、風ですすむ車について学んでいました。

どんな風を送るのか、どこから風を送るか、いろいろ考えました。

その後、実際に教室で、車を走らせて実験していました。

５年生が理科で、台風について学んでいます。

台風が近づくと、どうなるのか。雨や風や雷や、いろいろ考えました。

台風はだれにとっても記憶に残る強烈な体験ですね。

ビオトープ付近は「せせらぎ」という名前がついています。

最近、雨が多く、水に強い植物がどんどん生長しています。

今朝、きれいな白い花・オレンジの花が咲いていました。

雨の中、幻想的な雰囲気です。