最新更新日:2024/11/08 | |
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7.8 今日の給食☆一口メモ 今日の献立のテーマは「はし使いの日」です。とうがんやコロッケを切ったり、まめまめサラダのまめをつかんだり、いろいろなはしの使い方に挑戦する献立です。毎日の給食でも家庭でも、うつくしいはし使いを意識して練習してみましょう。 7.8 給食準備の様子(ひまわり学級)
手際よく着替えて、自分の役割の仕事を黙々と行っていました。
7.8 授業の様子(4年生)
理科の授業で、「とじこめた水のはたらき」について、水鉄砲で調べました。
7.8 授業の様子(2年生)
国語の授業で、「夏だなあ」と感じるものをみんなで発表しました。
7.8 授業の様子(1年生)
算数の授業で、11〜19のそれぞれの数をわけると「10といくつになるか」について考えました。
7.8 放送朝礼
本日、久々に放送朝礼を行いました。2人の表彰伝達を行った後、校長先生のお話を聞きました。校長先生からは、あいさつの大切さについてのお話がありました。
7.8 登校の様子
雨の合間の登校となりました。個人懇談4日目です。お忙しい中とは思いますが、何卒よろしくお願いいたします。
本日の下校完了時刻は、14:25一斉下校です。 7.7 英語の授業(ひまわり学級)
今日は、いろいろな色について学習しました。虹を好きな色で塗ったり、カードを引いてそのカードに書いてある色のものを教室内で探したりしました。楽しい英語の授業でした。
7.7 今日の給食☆一口メモ 7月7日は七夕です。昔、天の川のほとりに住んでいた、織姫と彦星が結婚したところ、2人が遊んでばかりで仕事を全くしなくなってしまいました。怒った神様は2人を離れ離れにし、年に1度だけ会うことを許したのが七夕の日だそうです。給食も七夕にちなんだ献立です。ビーフンを天の川に見立てた天の川汁に、星型のオクラやかまぼこを浮かべました。 7.7 授業の様子(ひまわり学級)
それぞれのペースで学習を進めました。
7.7 授業の様子(6年生)
英語の授業で、授業の初めに、歌に合わせて踊りながら、英語の発音練習をしました。
7.7 授業の様子(5年生)
算数の授業で、授業の初めに、計算ドリルを使った「本読み計算」に取り組みました。
7.7 授業の様子(4年生)
理科の授業で、「夏の星座」について勉強しました。
7.7 授業の様子(3年生)
算数の授業で、プリント演習に取り組みました。
7.7 授業の様子(2年生)
国語の授業での「夏がいっぱい」の単元で、「夏」で思い浮かべるものを考えました。
7.7 授業の様子(1年生)
国語の授業で、ひらがなの「ろ」の練習をしました。
7.7 登校の様子
今日は七夕です。あいにくの雨の中の登校となりました。夜には雨がやんで、星空が見られるといいです。
本日の下校完了時刻は、14:25一斉下校です。 7.6 英語の授業(1年生)ダーリン先生に会うのは2回目です。 授業では、 ・号令のかけ方 ・挨拶の仕方(歌にゲームを合わせて) ・絵本の読み聞かせ(歌に合わせて) ・人形を使った数合わせゲーム をしました。 まだまだ聞き慣れないはずなのに、ダーリン先生の表情やジェスチャー、聞いたことのある言葉などを繋ぎ合わせて、楽しく取り組むことができました。 7.6 切ってかき出しくっつけて(ねん土)(3年生)
切り糸やかきべらを使って粘土の形を変えました。できた形から想像をふくらませました。
7.6 今日の給食☆一口メモ 十六ささげは、愛知の伝統野菜に登録されています。さやの中に豆が16個入っているため、この名前がついたと言われています。さやの長さが30〜50cmになったら収穫されます。カロテンを多く含む緑黄色野菜で、食物繊維も多く含まれます。 今日は、愛知の伝統野菜を味わいました。 |