緊急事態宣言が解除されたので、見守り隊の巡回を再開しました。

「こんにちわ！」
子どもたちからあいさつの声が聞こえます。

「あっ、知ってるおじいちゃんだ！」
小学校の時、立哨してくれた見守り隊の方に声をかけてくれます。

見守り隊の皆さんも、久しぶりの学校にうれしそうでした。

（赤チーム）３の２　２の２　１の６
（青チーム）３の１　１の１　１の２（水色）
（黄チーム）３の３　２の５　１の３
（緑チーム）３の４　２の４　１の５
（紫チーム）３の６　２の１　１の７
（白チーム）３の５　２の３　１の４

体育祭のチーム色を決める抽選会が行われました。
同時に縦割りチームも決まります。

・各クラスの団長があみだくじの位置を決めます。
・クラスで公開あみだくじを行います。
・くじで決まった色を全校放送で発表します。

３年生の教室では歓喜の声と拍手が起こりました。
いよいよですね！

縦割り色チーム抽選会は生徒会が運営します。
少しでも臨場感がでるように、今回の方法を考えてくれたのは生徒会の皆さんです。

（上）全体進行をします。
（中）色の発表前に間違いがないかを確認します。
（下）いよいよクラスの色を発表します。

生徒会、がんばっています！

３年６組の美術です。
寄せ木モザイクの製作です。

男の子が言いました。
Ｓ：「自分史上最高の傑作です！」

いいねえ、その自信。
そのポジティブな考えがあれば、どこでも生きていけますよ。

２年５組の「テスト虎の巻」が掲示してありました。
期末テストの要点がまとめてあります。

美術なんてすごいですね！

１年６組の技術です。
ペンスタンドの製作です。

ほとんどの人が組み立てかやすり磨きの段階に入りました。
順調に進んでいるようです。

完成品を早く見たいですね！

１年３組の美術です。
「永」の彩色をしていました。

まずは筆の使い方、絵の具と水の量など、基本的なデザインセットの使い方を学びます。
そして彩色。

自分の好きな色で「永」を彩色しました。

３年３組の音楽です。
曲名「花」に関係する言葉や事柄をマインドマップに表しました。

（下）
たくさんの言葉が連想されていますね。
これだけイメージを膨らませることができるなんてすごいです。

１年７組の家庭科です。
ボタン付けの練習をしていました。

「難しい」と言いながらも一生懸命に縫い付けます。
ボタン付けはやれるようになってほしい。

１年４組の数学です。
Ｆ先生は子どもたちの意見に一つ一つ言葉かけをします。

「いいね！」「ありがとう！」「ばっちりだね！」

安心して意見を言えます。
次への頑張りを促す声かけに勇気をもらいます！

１年１組の英語です。
マーク先生が出身国のカナダを紹介していました。

まだ見ぬ国の話に子どもたちは興味津々です。
この中の誰かは、いつの日かカナダに行くかもしれませんね。

２年４組の国語です。
「比較」のスピーチを行いました。

１年生の時の自分と２年生になってからの自分を比較して何が変わったのか？
比較をしてスピーチします。
スピーチが終わると拍手をします。

部活、学習、性格・・・。
比較の内容が人それぞれなのでおもしろい！

１年１・２組の男子体育です。
バレーボールの授業でした。

ネット越しに山なりのボールを入れてもらいます。
それをアンダーハンドレシーブする練習です。

簡単そうで簡単にはいきません。
でも、子どもたちは楽しそうに取り組んでいました。

１年３組の技術です。
ペンスタンドの制作です。

（上）木材を切ります。
（中）切ったパーツを紙やすりで磨きます。
（下）磨いたパーツを組み立てます。

順調に進んでいますね！

１年５組の家庭科です。
ボタンつけをしていました。

悪戦苦闘しています。
でも、なんだかんだと言っても、ちゃんと取り付けていましたよ。

１年生の下駄箱です。
靴がきれいにそろえてあります。
（２年・３年もきれいです）

おみごと！

３年３組の美術です。
寄せ木モザイクの製作もずいぶん進んできました。
カッティングをして、シートに貼る作業をしています。

完成までもう少しか？

○剣道部　昇段審査
　初段取得　２年　男子１名　女子１名
　　　　　　３年　男子２名　女子２名

　中学から剣道を始めた生徒も取得しました。
　日々の練習のたまものです。

朝会で「ＳＤＧｓ」の話をしました。

・地球上では五歳にならない子どもが「三秒に一人」亡くなっている。
・理由は病気。災害、戦争である。
・病気の理由は「水」の問題である。環境や貧困の問題は影響が大きい。
・誰一人取り残さない持続可能な社会の実現をめざす「ＳＤＧｓ」の活動が、世界的に始まっている。
・一人の地球人として、グローバルな視点に立って物事を見たり考えたりしてほしい。