4月15日 学級目標に願いを込めて 5年生
どんなクラスをみんなで作ろうか。
笑顔あふれるクラス。 優しいクラス。 願いを込めて学級目標を話し合いました。 4月15日 日本で一番長い川は? 5年生
社会の勉強です。
「日本で一番長い川はなんでしょう?」 地図帳で一生懸命調べます。 「はい!わかりました!」(たくさんの挙手) 「信濃川です!」 地図帳を使って楽しく学習しています。 4月15日 話し合い活動 6年生
「たしかに〜だと思う。なぜなら○○だから。」
「だけど〜だと思う。なぜなら△△だから。」 という話型を活用して、話し合い活動をしました。 4月15日 英語「Hello,World」4年生
世界にはいろいろなあいさつがあることを勉強しています。
「文字にもいろいろあるね」 「なんて言っているの?」 外国語の音声を聞きながらの勉強は難しそうです。 でも「簡単だったよ!」とのこと。 さすがです。 4月15日 算数「表とグラフ」2年生
2年生の算数でグラフを勉強しています。
まず、数えた数を表に書き入れます。 次に、その数を簡単なグラフにします。 みんな真剣で、集中力がすごいです。 4月15日 えんぴつ正しく持てたかな 1年生
1年生はえんぴつの持ち方から勉強します。
「えんぴつ正しく持てたかな?」 「はいっ!」 「では、小鳥とおうちを線で結んでみよう」 4月15日 おひさまにこにこ 1年生
図工でおひさまの絵をかきました。
大きく元気なおひさまが勢ぞろいです。 4.14 今日の給食
今日の献立は、「ご飯・牛乳・ちゃんこ汁・いかの磯辺揚げ・こがね和え」でした。
「いか」はたんぱく質が豊富で、低カロリー、うま味もあっておいしい食材ですね。疲労回復に効果のある「タウリン」も多く含まれています。諸外国から嫌われている「たこ」と違い、いかは欧米でもフライやフリッターなどで食べられています。 ところで、いかの数え方を知っていますか? 生きているうちは「匹」、食材として漁獲されると「杯」、開いて干したスルメになると「枚」。今日みたいに切ってあると「個」とか「切」などに変化します。面白いですね。 4月14日 身体測定 3年生4月14日 遊具で遊んだよ! 1年生4月14日 新出漢字 2年生
新年度が始まって一週間が経ちました。お兄さんお姉さんになった二年生は、毎日お手本になれるよう頑張っています。
国語では、一年生の倍はある新出漢字を一生懸命練習しています。先生から気を付けるところを聞いて、練習に励むことができました。 4月14日 どこが違うかな 2年生
「この漢字はどこが違うでしょう?」
「はいっ!下の線が長いのが違うと思います。」 みんな真剣です。 4月14日 お掃除がんばっています 3年生
学校をきれいにするために、子どもたちはがんばっています。
学校がきれいなのは、子どもたちの心がきれいだからですね。 みんな、ありがとう。 4月14日 給食おいしいよ 1年生
今日の給食はちゃんこ汁といかの磯辺揚げです。
「学校の給食おいしいね!」 学校での給食も4日目。 給食にも慣れてきて、準備の手際も良くなってきました。 4月14日 絵の具の使い方を勉強しています 4年生
「絵の具は水の量が大切ですよ」
「パレットの大きな部屋で色を混ぜるとき、混ぜ過ぎに注意してね」 絵の具の使い方を最初から復習しました。 「なんだか、絵が上手くなった気がする」 みんな集中して取り組んでいます。 4月13日 理科の実験 6年生4月13日 家庭科の授業 5年生4月13日 学校探検 1年生4月12日(月) 地震と火災の避難訓練4月12日(月)体育の授業 3年生 |
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