愛知県への緊急事態宣言発令に伴い、５月３０日（日）に出発を予定していた野外教育活動は、延期します。
１　野外教育活動を予定していた５月３０日（日）は休日とし、３１日（月）は通常通り授業を行います。また、代休日としていた６月１日（火）も、通常通り授業を行います。
２　５月３１日（月）と６月１日（火）の給食は、実施いたします。
３　延期する野外教育活動の日程につきましては、１１月１５日（月）・１６日（火）を予定しております。

　子どもたちは、あさがおの種をまきました。上手に楽しくまくことができました。
子どもたちも、早く大きく育ってほしいと願っていました。
　私たちも、早く大きく育ってほしいです。

　算数では、「折り紙を８枚使ったら残りはいくつ？」という引き算の学習です。１９−８、２０−８の計算の仕方を考えました。

　生活科では、ミニトマトの苗を植えました。一人一鉢で、土を入れ、苗を移植しました。これから自分で世話をしていき、トマトの成長について学習を進めていきます。とても楽しみですね。

　英語では、一人ずつＡＬＴの先生に向かって、英語で自己紹介をしました。担任の先生も、隣で聞いていました。プロフィールカードに基づいて、物おじしないで話すことができました。さすがです。

　社会科では、国民主権について学習しました。国民は、どのような形で自分の考えを国に伝えていくかについて考え、意見を出し合いました。

ジャガイモのポタージュ、ミートオムレツ、アスパラのドレッシング和え

　コンテナ室へ準備や片付けに来る、給食当番の礼儀正しさに感心します。どの学年の児童も、コンテナ室を後にして出ていくときには、必ず振り返って一礼をしていきます。コンテナ室で給食のお世話をしている用務員さんや先生方に感謝の気持ちが表れていますね。さすがです。とても気持ちがよいです。これからも、ぜひ続けていきましょう。

　図工は、写生画です。校舎内の廊下や階段の様子を見て、また教室や渡り廊下の窓から外の風景を見て、写生画を描いていきます。まだまだ下書きの段階ですが、これからどんな写生画になるか期待していますね。

　算数は、単元のまとめとして、いろいろな問題に取り組み、しっかり復習して、学習内容の定着を図ります。分からないところは、分かるまで先生や友達に聞くなどして、頑張って解いていきます。

　理科は、４月にまいたヒマワリやホウセンカの種から芽が出てきたので、観察をして理科ノートに書きました。特徴をとらえて書くことができましたね。

　図工では、クレパスで描いたパンジーのスケッチに、水彩絵の具で色を着けていきます。水の量に気をつけたり、色を混ぜたりして塗っていきます。

　国語では、漢和辞典の使い方を学びました。まずは、「さんずい」などの部首ごとにひいてんな漢字があるのかを探しました。ほかにも総画数や読みでも弾くことができますね。早く漢和辞典の使い方に慣れていきましょう。

　英語活動は、ＡＬＴの先生と一緒に、天気についての英会話を学習します。ＡＬＴの先生が、どこの地域のどんな天気の様子を話しているのか、しっかりと聞き取りましょう。

　生活科の学習で、アサガオの種をまきました。一人一鉢ずつで、土を入れて種をまいて、肥料も混ぜて、最後に水をやって、今日の作業は終わりました。
　これから毎日水やりを行って、早く芽が出るのを楽しみにして待ちましょう。

　今日の６時間目は、１学期２回目の委員会活動の時間でした。４〜６年生の児童が、校内のいたるところで、各種９つの委員会に分かれて、それぞれの活動に励んでいました。
　月曜日６時間目の委員会活動の時間だけでなく、高学年による日頃からの活動もあって、西成小の日常における学校生活が支えられています。まさに「縁の下の力持ち」として、自覚と責任のもとで頑張っています。いつも本当にありがとう！

　理科は、「天気の変化」の学習です。日本全国の天気の変化を、理科ノートの一覧表にまとめていきます。

　算数は、比例の単元に入ります。「ともなって変わる二つの量の関係について調べよう」です。４年生の時の変わり方の学習を振り返って、表に書いて考えていきましょう。

　音楽は、校歌の練習です。入学して１か月がたちましたが、校歌は覚えましたか？３番まであって、歌詞が難しいですね。

　体育は、担任の先生も一緒にまじって、鬼ごっこをしています。とっても足が速い先生を、みんな捕まえられるかな？

　音楽も体育も、どちらも頑張れ１年生！

　汗ばむ陽気の中、体育は「タグラグビー」の学習です。グループごとに、パス回しの練習をします。どうしたら相手にボールを取られないようにパスができるのかを日陰で話し合った後、実際に練習をします。上手くパスができているグループも見られました。

　英語は、自分のプロフィールを英語文で表現します。担任の先生やＡＬＴの先生に質問をしながら考え書いていきます。自分の英語文によるプロフィールは、ちゃんと完成したのかな？

　算数では、「くりあがりのあるたし算」の学習です。１４＋７の計算の仕方を学んだら、たくさん練習問題を解いて、しっかりと身につけていきましょう

　生活科では、「なかよく　かしこく」みんなと学校生活を送っていくために、約束をしっかりと守っていくことを学びました。

　英語活動では、日本各地の天気について、ＡＬＴの先生が英語で尋ねます。それを聞いて、答えとなる天気カードを白地図の上に置いていきます。正しいカードを選べたかな？

　算すでは、一部の目盛りが省略されている折れ線グラフの書き方を学びます。身長の変化を表す折れ線グラフを、目盛りに気を付けながら正しく書いていきましょう。

　図工は、クレパスを使って、デッサンをしました。ペアになって、虫眼鏡を持ったお友達の手をよく観察し手描きます。

　英語活動では、担任の先生やＡＬＴの先生と一緒に、簡単な会話を身振り手振りをまじえて英語で表現する練習をしています。

湯葉のすまし汁、カレイ甘味噌フライ

いじめのサイン発見シート

　中間放課が終わった後に昇降口を見ると、一輪車も靴もきれいに整頓されていました。自分の物はもちろん、みんなの物を使ったらきちんと後片付けをする。ＧＷ明けも、西成っ子の学校生活が落ち着いている証ですね。さすが、☆輝け　はばたけ　西成っ子☆です！えらい！