今日の国語は、都道府県名を漢字で書く練習をしました。「にいがた」「とちぎ」など難しい漢字がいっぱいありました。

　６月１日(火)から予定されていた１年生の仮入部ですが、現在出ている緊急事態宣言と感染状況、感染リスクを考慮して「延期」とさせていただきます。
　感染状況が落ち着いていれば、期末テスト後の６月２４日(木)から予定しています。

　PTA役員の方があいさつ運動に参加してくださいました。登校の様子を温かく見守っていただきました。

　緊急事態宣言の発出に伴い延期となった修学旅行の日程が決まりました。

【日時】
　令和3年9月9日(木)〜11日(土)
　※9月13日(月)を学年休業日(11日(土)の代休日)とします。

　修学旅行に関する現時点の情報は、本日発行の3年生学年通信No.6をご覧ください。よろしくお願いいたします。

　1時間目に平常テストを行いました。今日は国語(聞き取り問題)と数学の2教科でした。
　来週6月10日(木)には、社会と英語の2教科を予定しています。日ごろの学習を大切にして、結果が出せるようにがんばりましょう。

　社会と理科の平常テストを行いました。こつこつと勉強してきたことを生かし、問題をすらすら解いている姿が印象的でした。
　今後、テストが返却されます。その際、間違えたところを復習し、理解しておきましょう。その頑張りが、定期テストにも表れてきます。

　夏季段審査を受審する部員は、先週に引き続き日本剣道形の練習を、それ以外の部員は、応じ技など試合を意識した練習をしました。
　緊急事態宣言が延長され、限られた活動になります。その中で練習の目的を明確にしながら活動を進めていきます。

　さて、一宮市中学校総合体育大会(市大会)の日程が以下のとおりに決定しました。現在、無観客開催の方向で検討されています。
　詳細は後日お知らせします。よろしくお願いいたします。

　7月10日(土) 女子団体戦・女子個人戦
　7月11日(日) 男子団体戦・男子個人戦
　7月17日(土) 予備日

　本日の下校前に、先週行われた中間テストの成績個票を配付しました。点数だけでなく順位が出るというのは小学校ではなかなか経験がなかったかもしれません。今回のテストへの取り組みを振り返り次の学習へ繋げていく材料になれば良いですね。

　同時に、4月に行われた標準学力検査の結果も配付しました。こちらは細かく分野ごとの分析や具体的な学習へのアドバイスなどもあるのでしっかりと読んで生かしていきましょう。

　5月28日(金)の献立です。
　ご飯　牛乳　肉じゃが　豆腐ステーキのきのこみそだれ　

今日の自立の授業はchrombookを使って、タイピングの練習をしました。早く正確に打つことを意識して練習をしました。

　今年度1回目の「よりよい学校生活と友達づくりのためのアンケート調査」を行いました。
　調査の結果は、後日配付します。昨年度のアンケート結果と比較しながら、学校生活を充実したものにするために役立てていきます。

　今日は一宮市内の普通科と工業科の公立高校について学習しました。映像資料を通して、校風や学科の特色を知ることができました。
　卒業後の進路について、1学期は「知る時期」です。これからもさまざまな進路に関する情報を獲得する機会を設けていきます。ご家庭でも話題にしていただけたらと思います。

　本日の1限目は道徳です。1年生は誠実さについて考えました。近年の道徳では、子どもだけでなく大人でも答えや考え方に迷うような場面設定もたくさん出てきます。多様な考え方を限られた時間の中でもたくさん発表できるよう工夫しています。アナライザーという色違いのコーンのようなもので意見を表示したり、黒板にネームプレートを貼って各自の立ち位置を表現したりしています。同じ題材でも学級ごとに個性ある授業が展開されています。

　昨日は雨が降り気温もかなり低い一日でした。本日は朝からよく晴れていて気持ちの良いすっきりとした気候のなか生徒が登校しています。

　5月27日(木)の献立です。
　サンドイッチロールパン　牛乳　コーンクリームスープ　焼きフランクフルト　ボイルキャベツ　トマトケチャップ

　写真は3年4組の理科の授業です。感染症対策でグループ活動が制限されているため、教師による演示実験とICT機器の活用を通して、思考力の育成を図っています。
　感染症対策の徹底を図り、各教科で工夫をしながら学力の定着をめざしています。

　午前中に２年１組〜４組の歯科検診を行いました。後日、結果のお知らせを渡しますので、受診が必要な場合は早めに受診しましょう。２年５組〜８組と３年生は、６月に入ってから検診を行います。

　2年3,4組女子の保健体育の授業の様子です。今日はあいにくの雨のため、chromebookを使いながら教室で行いました。体力テストの結果から自分に足りない力を補うためのトレーニングを考えたり、保健分野の問題に答えたりと、慣れない操作に苦戦しながらも真剣に取り組んでいました。

　今日の技術の授業は、本立ての製作の続きをしました。側板が切り終わり、背板を切り始めています。完成に少しづつ近づいています。

　今日は国語の時間に図書館に行き、オリエンテーションをしました。司書の先生に利用の仕方や、本の分類の仕方などについて話を聞きました。そのあとは貸し出しも行いました。3年間でたくさんの本を読んでほしいと思います。なお、6月3日までには、1年生全クラスのオリエンテーションが終了する予定です。まだのクラスはもう少し待ってください。