あさがおの　たねを　うえて　２にちめ　です。
まだ、めは　でてきていないようです。

国語では、「たんぽぽのちえ」の学習をしています。形式段落を確認している場面。

書き方では、手を使って、書き順をみんなで確認しました。

授業で使ったワークシートをファイルに整理しています。

「ぼく　わたしのかお」をテーマにして、自画像を描いています。どこに気を付けたらよいのか、描き方について説明をよく聞きながら、楽しく取り組んでいます。

音楽では、感染症対策をしながらの授業です。大きな声で元気に歌えるまで、辛抱です。

国語では、ひらがなの練習。お手本を見ながら、書き順に気を付けながら取り組んでいます。

　いい感じに仕上がってきました。
しばらくの間、ダンスの練習はお休みになりますが、今日は、ここまで頑張ってきた一区切りとして、ダンスの実技テストを行いました。秋にお披露目ができることを心から願っています。

　問題用紙を配って「まず一番初めに自分の名前を書きましょう。」
そのあと、やり方の説明をして「では、頑張ってやりましょう。」
みんな一生懸命答えを書いていました。勉強した成果が出るといいですね。

　書写の時間にていねいに字を書いたり、図工の時間に写生会の絵を根気よく塗ったり、今日もしっかりがんばっています。学びタイムには、危険予知トレーニングをしました。写真を見て危ないところを見つけ、これから自分が気を付けることを話し合いました。

　今日の給食は、いちみんの野菜スープや浮野の卵を使ったメロンプリンなど、一宮でとれた食材がたくさん使われているメニューでした。おいしくいただきました。

音楽では、「はくにのってリズムであそぼう」
いぬ　パンパン（手拍子）ワンワン　パンパン（手拍子）　スズメ　パンパン　と続けていきます。リズムにのってくると、自然と笑顔になる子どもたちです。

学校のしょうかい文を考えていました。宮西小のどんなところをしょうかいしてくれるのかな。

テストに取り組んでいます。よく考えて答えてくださいね。

アサガオの種を植え終わったはちの様子です。
トトロのワンシーンを覚えている子どもは、すぐに芽がでてくるの？と話しかけていたのを思い出しました。
芽がでたらまた紹介しますね。

緊急事態宣言を受けて、感染症対策（日課表）の改訂を行いました。

生活委員会によるあいさつ運動がありました。
マスクをしていることもあり、各自で制作したあいさつをよびかける表示をもっての活動です。
手指消毒も毎日の日課です。
今日もよい一日になりますように。

図工では、学校のお気に入りの風景を描いています。
形や色をよく見て、何度も色づくりをしながら取り組んでいました。
来週はしあげです。どんな作品になるか、楽しみですね。

写生に取り組んでいます。色塗りに取り掛かりました。

　トマト、キュウリ、ピーマン、ナス。夏野菜を植えました。土を混ぜたり、植えた後にたくさん水をやったり、しっかりお世話をしています。

国語の授業では、国語辞典を使いました。
国語辞典の使い方を学んで、実際にいろいろな言葉を探してみました。

植物の学習です。高学年らしく、落ち着いて取り組んでいます。

「草原」という字に取り組みました。

先生が教科書を読むのを、メモをしながら聞いていました。

プランターに野菜の苗を植えました。畑には、ジャガイモが大きく育ってきています。

写生に取り組んでいます。色塗りに取り掛かりました。