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最新更新日:2024/06/26 |
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くりすっ子 海に行く!5![]() ![]() ![]() ![]() きれいで賞 でっかいで賞 こまかいで賞 ダブルこまかいで賞 どれがどの賞かわかるかな? くりすっ子 海に行く!4
砂の城づくりがスタート!
海水を使いながら土台ができつつあります。 ![]() ![]() ![]() ![]() くりすっ子 海に行く!3![]() ![]() くりすっ子 海に行く!2![]() ![]() 海が見えました! 美浜自然の家に到着。 所長さんのお話を聞いてちょっと休憩中。 準備をしたら、いよいよ小野浦海岸へいきますよ〜(^-^) くりすっ子 海に行く!1![]() ![]() バスの中で、マジカルバナナやイエス・ノークイズで楽しんでいますよ♪ 朝会の話
今朝、朝会がありました。
まず4月から個人で努力した「拍手賞」の表彰がありました。 その後、校長先生のお話で「く・り・す」の頭文字で 「クリエイティブ」 「リレーション」 「スマイル」で4月から過ごせたことや、夏休みも 「クリエイティブ」「リレーション」「スマイル」で すごしましょうと、お話がありました。 その後、生徒指導の先生から夏休みの過ごし方について 養護教諭の先生から保健関係の話を聞きました。 夏休みに向け、しっかりと話を聞くことができました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 英語学習
今日の2時間目、2年生は英語学習がありました。
前回の復習や食べ物の言い方、「do you like ○○?」の 答え方や好き、嫌いについて勉強しました。 たくさんの言い方を学びました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 2年生 情報学習
2年生は今日の情報学習でタブレットの操作や機能に
ついて学びました。 また、グーグルアースでクイズをやったり栗栖地区の様子を 見たりしました。 やっぱり、情報学習は楽しい! 夏休み、いろいろ活用しましょう! ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() カエルとオタマジャクシをプールに。
5月中旬から学級で育てていたオタマジャクシを
プールに放流しました。捕獲したオタマジャクシの ほとんどがカエルに成長したので、残り4匹ほどと 成長したカエルをプールに。 長期にわたり、教室で育て、どんどんカエルに成長していって 子供たちは嬉しそうでした。 カブトムシの成長もみているので、引き続き、観察したいです。 ![]() ![]() 【英語】夏休み前の復習![]() ![]() ![]() ![]() 「How are you?」 「How many ○○?」 について、その意味や答え方を復習しました。 最後は、ゲームで発音練習! 距離をとりながら、楽しく学習できました! わくわくさんすう 線路作り
2年生が4月から7学までの算数のまとめとして
「線路作り」をしました。各自、線路の部分のカード を工夫して、教科書の図を作りました。 慣れると、自分たちで工夫していろいろな路線を作りました。 最後は2人でカードを合体させ、大きな線路が完成! あっという間の1時間でした。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2年生 でこぼこはっけん
2年生が、図画工作「でこぼこはっけん」で、校内のいろいろな
でこぼこをはっけんし、紙粘土に写し、その様子を楽しみました。 最初は教室でいろいろなでこぼこを見つけ、その後廊下、運動場・・・ と、いろいろな場所に出かけ、発見しては型を取りました。 やってみると、きれいな模様が写るものと、 予想とちがったりで、楽しかったです。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 救急救命法を学ぶ![]() ![]() 人が倒れていたら… 意識がなかったら… 3つのやることとは… 胸骨圧迫(心臓マッサージ)のやり方は… AEDの使い方を学んだり 人形を使って実際に心臓マッサージまでの流れを一人ずつやってみたり 人命救助は私たちにもできることです。 【3・4年】ねん土マイタウン
今日の図工は、ねん土を使って自分の住みたい町をつくりました。
つまようじなどの道具も使って高さを表現するなど、各々の工夫が光る作品ができました。 最後は全員の作品を集めました。 ステキな町ができました! ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 今井のみんなと【5・6年国語】![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 今日は夏の言葉をみんなで集めて、俳句づくりをしました。 三校交流会で会った子たちと再会できて、みんな嬉しそうです。 また一緒に何かやってみたいですね! 伴奏を作曲しよう【5・6年音楽】![]() ![]() ![]() ![]() 同じ主旋律でも、付けた伴奏によって七色の音色になって驚き! 少しレベルの高い学習でしたが、みごと自分だけのオリジナル曲を弾くことができました。 2年生 生活科![]() ![]() ちょっと歩くと、川の生き物を観察するのにうってつけな沢に到着! ペットボトルの水中メガネで川底をのぞいて、いきものウォッチング♪ たもを持って小魚を捕ろうと静かに近づきますが…(;^ ^) 魚の方がうわてですね。 水の事故はなぜおこる?〜全校体育〜![]() ![]() が、水の事故について知っておくことは大切! 水の事故はどこでおきる? 水の事故はいつおきる? 水の事故がおきる場所の特徴は? 意外なことが分かります。 まずは、知ることで水の事故を防ぐことができますよ。 シャボン玉ワールド
校庭に洗面器が置かれ、2年生が活動開始!
自分の体がすっぽりと入るくらい大きなシャボン玉が舞います♪ うちわをふると小さなシャボン玉が次々と舞います♪ シャボン玉液を何度もためして、いろんな形が出没するシャボン玉ワールドを楽しんでいます ![]() ![]() ![]() ![]() 「かさ」の学習で 実際にはかってみました
2年生は算数の時間に「かさ」の学習を進めています。
きょうは 理科室で「1L」を予想したり、いろいろな 入れものの「かさ」を量ったりしました。 最初は1Lの量を予想し、実際に量ってみる。 その後、家庭から持ってきた 容器の「かさ」を予想し、量ってみました。 予想と近かった物や、意外と量が入る物があり、びっくり。 これからは容器を見たら、予想しちゃいそうです。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
犬山市立栗栖小学校
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