算数の授業で、「ひし形を対角線で切ってできる三角形について調べよう」に取り組みました。

　図工の授業で、自分の作品にどんな工夫をし、どんな思いをこめたのかをまとめました。

　算数の問題演習に取り組みました。

　国語のテストに取り組みました。

　さわやかな晴天のもと、今日も「おはようございます」の元気な声が響いていました。今日は週のしめくくりの金曜日です。１日を大切にしてさわやかに頑張りましょう。
　本日の下校完了時刻は、１・３年生が１４：５０、２・４〜６年生が１５：５０です。

通学団会をしました。１学期の反省、振り返りを行いました。また、夏休みの出校日の時の確認や、始業式の時の確認も行いました。これからも安全に登下校ができるように気をつけます。

　本日１５：２０より、現職教育（先生たちの勉強会）を行いました。子どもたちの話し合い活動を活発化させるための方法の検討や、３部会(確かな学力部会・豊かな心部会・働き方改革部会)ごとの研究推進の方向性の確認などを行いました。

　本日５時間目に、通学団会を行いました。これからも安全な登下校ができるように、みんなで気をつけるべき点を確認しました。

　それぞれのペースで学習を進めました。

　社会の授業で、１学期に勉強した歴史の内容について、小テスト形式で確認しました。

　算数の授業で、「多角形の内角の和」について考えました。

　理科の授業で、春から夏までの動植物の変化を確認しながら、ノートにまとめました。

　今日の献立は「ごはん・牛乳・ピリ辛汁・ちくわののりあげ・きりぼしサラダ」です。
☆一口メモ
　今日はちくわののり揚げです。ちくわは何から作られているか、知っていますか？魚のすり身から作られています。他にも、かまぼこやはんぺんが魚のすり身で作られています。今のように冷蔵庫が当たり前のようになかった時代、とった魚が腐る前に地元で加工と調理をしたことから、ちくわやかまぼこなどの練り製品ができました。

　社会の授業で、一宮市のナス農家について学びました。

　算数の授業で、１Ｌや１ｄＬなどの「かさ」のまとめを行いました。

　体育の授業で、１・２時間目にプールに入りました。楽しく集中して、水遊びに取り組むことができました。

　雨上がりの登校となりました。今日も、大気の状態が不安定なので、急な雷雨があるかもしれません。天気の急変にも気をつけて、１日精一杯頑張りたいです。
　本日の下校完了時刻は、１４：５０一斉下校です。

　それぞれのペースで学習や運動に取り組みました。

　総合的な学習の時間で、レポートをパソコンでまとめました。

　算数の授業で、「人文字をかこう」に取り組みました。