５月の始めに植えた野菜の苗が、みんなの水やりのお世話におかげで、だいぶ生長しました。しかし、残念ながらサツマイモの苗が一つ枯れてしまいました。失敗も大切な経験です。枯れたサツマイモの苗床に新しく枝豆を育てることにしました。引き続き、水やりなどのお世話をがんばっていきましょう。

　親鳥が巣の中で過ごす時間が長くなってきたようです。卵を温めているのかなあと思います。毎日懸命に生きる姿に心打たれます。

　社会の授業では、「嬬恋村のキャベツづくりの工夫」について調べていました。
　国語の授業では、「和語・漢語・外来語」について調べていました。

　音楽の授業で、「ザ　サウンド　オブ　ミュージック」の音程を確認していました。

　算数の授業で、「あわせていくつ？」を数図ブロックを使いながら考えていました。

　今日の献立は「ご飯・牛乳・いももち汁・生揚げのそぼろあんかけ」です。
☆一口メモ
　生揚げは、給食でもよく登場する食べ物を、加工した食べ物です。何だか知っていますか？ヒントは、内側の白い色です。生揚げは、とうふを油で揚げた、食べ物です。高温の油で揚げることで、表面はこんがり香ばしく、内側は、とうふのやわらかい食感を、残しています。とうふを加工した食べ物は、生揚げ以外にもあります。油あげや、がんもどきも、とうふを加工した食べ物です。

　理科の授業で、２個の乾電池と１個の豆電球を使ってできる回路の組み方をみんなで考えていました。

　国語の授業で、「こまを楽しむ」のテストに取り組んでいました。

　書写の授業で、「大事なことをメモしてまとめましょう」に取り組みました。

　本日は、朝に放送朝礼を行いました。表彰伝達では、善行児童表彰が行われました。また、校長先生からは、「うっかりしたときに、すぐにごめんなさいが言えること」と「３０ｃｍの親切を心がけ、身の回りでお互いに助けあうこと」を大切にしていこうというお話がありました。

　さわやかなそよ風の中、今日も元気に登校しました。「おはようございます」の声がいたるところで響いていました。
　本日の下校完了時刻は、１４：５０一斉下校です。

　図工の授業では、６年生の作品を参考にしながら、自分の絵をどのようによりよくするかを考えていました。

　国語の授業では、新出漢字を書き順にも気をつけながら、「そら書き」して確認していました。
　算数の授業では、計算問題に粘り強く取り組んでいました。

　今日の献立は「フィッシュサンド・牛乳・米粉のポタージュ」です。
☆一口メモ
　今日のおさかなコロッケには、「たら」という、魚が入っています。たらは、海でとれる魚です。たらの身は、やわらかくて、たん白な味をしています。たらこや明太子は、たらの卵です。また、たらは、日本だけでなく、世界中で食べられている魚です。イギリスでは、フライにしたたらにポテトをそえた、「フィッシュ・アンド・チップス」という料理が有名です。フランスでは、保存がきくように、「干しだら」にするそうです。
今日は、おさかなコロッケと、カラフルソテーをパンにはさみ、フィッシュサンドにしていただきました。

　国語の授業で、「かんさつ名人になろう」という目標のもと、メモを基にして、くわしい観察文を考えました。一生懸命考えている姿が素敵です。

　算数の授業で、「あわせて いくつ？」に頑張って取り組んでいます。ノートをとるときの目が真剣です。

先週の金曜日と今日，学年集会を行いました。

６年生がスタートして早くも２か月。
どの子も「最高学年」としていろいろな場面で大活躍している姿が見られてとっても嬉しく思っています♪

学年集会では，これからの成長に繋げるためにいろいろな話をしました。

学年全体として「全力」で何事にも挑戦してほしいこと。
自分の「持ち物」について責任をもってほしいこと。
授業中の「態度」について中学生に向けて考えてほしいこと。
「お金」や「もの」の貸し借りをしないようにしてほしいこと。
校外学習に向けてクラス全体で「協力」してほしいこと。

１学期後半戦，これからのみんなの成長に期待しています☆
がんばれ，６年生！！！

自分たちでタイムを計り、ベストタイムを目指しました。

　曇り空でしたが、さわやかな風がそよいでいました。今日も元気なあいさつの声がこだましています。
　本日の下校完了時刻は、１・２年生は１４：５０．３〜６年生は１５：５０です。

　それぞれのペースで学習を進めていました。