２年生が歯科検診を行いました。
２人の歯科医さんができぱきと進めてくれます。

歯は大切です。
虫歯があったらすぐに治療しましょう！

１年３組がろくろ実習を行いました。

粘土をろくろで回して形を作ります。
お皿、茶碗、湯飲み、花瓶。
自分で好きな器にします。

上手にできましたね！

１年生がchromebookを入れる袋に付ける名札を配布しました。

色が数種類あります。
じゃんけんして決めました。
好きな色になったでしょうか？

１年１組の書写です。
楷書の点画の筆使いを練習しました。

先生がお手本を示しながら説明します。
子どもたちが同じように書きます。

でも、なかなか同じようにはいきません。

１年２組の英語です。

ペアでじゃんけんします。
勝ったら質問し、負けたら答えます。
もちろん英語です。

ペアを代えながら楽しく学んでいました。

２年生の学年掲示板です。
野外教育活動が中止となった子どもたちに向けてのメッセージです。

共に最幸の思い出をつくってほしい！

３年５組の英語です。

chromebookに英文が出て音声が流れます。
音声に合わせて英文を声に出して読みます。
毎回、授業の最初に短時間で練習をします。

継続は力なり！

３年１・２組の男女体育と２年１・２組の女子体育です。
男子は１５００ｍ、女子は１０００ｍの計測です。

一生懸命に走ると真剣な表情になります。
子どもたちの真剣な表情はかっこいいです。

＜３年生の保護者の皆様＞
　緊急事態宣言の延長に伴い、６月に実施予定であった修学旅行は９月に延期とします。本日、文書を配布しましたのでご確認ください。残念です・・・。
　９月にはコロナの状況がよくなっていることを祈るばかりです。

１　実施日の変更について
・令和３年９月１０日（金）〜１２日（日）に実施します。
・１３日（月）・１４日（火）は自宅学習日になります。
・「行き先」「宿泊地」「行程」は現時点では変更ありません。
・６月７日（月）〜１１日（金）は通常授業になります。

２　給食について
・６月８日（火）〜１０日（木）は弁当持ちになります。
・６月１１日（金）は給食を実施します。
・７月分の集金額が予定より１食分増えます。
　５．２２０円　→　５．５１０円　

＜２年生の保護者の皆様＞
　緊急事態宣言の延長に伴い、本校を含む市内４中学校の野外教育活動が中止となりました。本日、市教委からの文書を配布しましたのでご確認ください。とても残念です・・・。

１　スケジュールについて
・６月１６日（水）〜１８日（金）及び２１日（月）は通常授業を行います。
・給食も通常通り実施します。

２　代替行事について
・代替行事を実施する予定です。日時や内容については今後検討の上、あらためてご連絡します。

３　給食費について
・７月分集金額が当初の予定より３食分増えます。
　５．５１０円　→　６．３８０円

２年生の男の子です。

カメラを向けると、
シャキ〜ン！！

素晴らしい姿勢です。

教育実習生も本格的に勉強が始まりました。
授業を参観して学びます。

がんばってほしい。

（上）
１０００ｍを走り終えた子をファイルであおぎます。
パタパタパタ・・・。

（下）
走り終えて水分をとります。
グビグビグビ・・・。

１年１・２組の女子体育です。
１０００ｍの計測です。

「みんな、がんばれ〜！」
あちこちから声援が聞こえてきます。

２年２組の美術です。
アートグラスの制作でした。
今日は彫刻刀でガリガリと削っていました。

（下）
これは「千と千尋の神隠し」に出てくる湯屋だそうです。
細かい表現に挑戦しています。

２年３組の英語です。
マーク先生の授業です。

電子黒板に「しんちゃん」が登場しました。
雨が降ってきたとき、しんちゃんはどうしたのでしょう？

G組　「星空」
　みんなと仲良く星のように友達ができる。
　誰とでも学校に来たら声を優しくかける。

（左）３の５　「トランプ」
　トランプが全てのカードがないと楽しく遊ぶことができないことにかけて、一人も欠けてはならない。すなわち、一人一人がクラスに必要とされ、大切にされるクラスになりたいという意味が込められています。一人一人が、自分はクラスのために何ができるのかを考え、行動に移すことで、より団結したクラスをつくっていきたいと思います。

（右）３の６　「ダイヤモンド」
　ダイヤモンドの意味の「強い絆を結ぶ」や「永遠の絆」のように、団結できるクラスになりたい。ダイヤモンドは永遠に輝き続ける宝石でもあるから、３年生が終わっても、この一年の思い出が永遠に輝いたものにしたいから。ダイヤモンドは磨かなければ光輝くことはないので、今はダイヤモンドの原石であっても、この一年を通して最後は光輝くクラスにしたいから。

（左）３の３　「比翼ノ鳥」
　クラスの一人が困っていたら、みんなで支え合っていこうという意味です。

（右）３の４　「fun!!」
　「f」：fantastic（最高の、素敵な）
　「u」：unity（団結）
　「n」：nexus（絆、つながり）
　いろんな時に団結できる、最高の絆を作り上げて、最後の１年全力で「fun!!」（楽しめる）クラスになってほしい。

（左）３の１　「竹」
　一人一人長さは違っても、確実に成長してほしい。

（右）３の２　「GRAPES」
　GRAPESはぶどうを意味します。”GRAPE”のときは、一人一人の個性を磨き、それを尊重してほしいという思い。”GRAPES"になり一房になったときには、クラスみんなの個性を合わせ、行事などに一丸となって協力してほしいという思いをこめました。このように２つの場面でのメリハリをつけていきたいと思います。