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最新更新日:2024/08/26 |
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6.11 グループトーク(3・4年生) その1
本日は3・4年生を対象にして、読み聞かせをしていただきました。子どもたちは、どの子も本の内容に聞き入っていました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6.11 登校の様子
薄曇りの天気のもと、今日も元気なあいさつの声とともに登校しました。今日は週のしめくくりの金曜日です。1日を大切にして頑張っていきましょう。
本日の下校完了時刻は、1・3年生が14:50、2・4〜6年生が15:50です。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6.10 授業の様子(6年生)
道徳の授業で、1・2年生から花や野菜の苗をもらったお礼のお手紙を書いていました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6.10 授業の様子(5年生)
1・2年生からもらった花や野菜の苗を分けて持ち帰る準備をしました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6.10 授業の様子(4年生)
国語の授業では、「アップとルーズで伝える」の単元で、筆者から学んだことやこれから生かしたいことを考えました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6.10 授業の様子(3年生)
国語の授業で、新出漢字を勉強しました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6.10 今日の給食![]() ![]() ☆一口メモ 今日は、歯と口の健康週間の、最終日です。かむことを意識して食事をすることができましたか?カルシウムの多い食べ物は、残さず食べられていますか?歯と口の健康週間は、今日で終わりですが、生えかわったおとなの歯は、一生使うものです。大切にしていきましょう。 6.10 授業の様子(2年生)
音楽の授業では、「ことばのリズムで遊ぼう」の単元で、4部休符と8部休符の違いを学習していました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6.10 授業の様子(1年生)
体育の授業で、体育館でボール運動を行いました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6.10 授業の様子(ひまわり学級)
朝の時間に、体育館でランニングや体操をしました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6.10 教育相談週間第3日目
今週は教育相談週間です。8:25〜9:05の0時間目の時間を使って、担任の先生とクラスの一人ひとりが面談を行っていきます。困っていることや悩んでいることが相談できるといいですね。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6.10 登校の様子
今日も強い日差しの中の登校となりました。開明っ子の大きなあいさつの声に元気をもらいました。熱中症にも十分気をつけて、1日がんばりましょう。
本日の下校完了時刻は、14:50一斉下校です。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6.9 プール管理講習会![]() ![]() ![]() ![]() プール授業が実施できるかどうかは、今後の感染状況等を踏まえての判断となります。子どもたちの元気な声が、プールからも響き渡る日を心待ちにしています。 6.9 メダカの学校(5年生)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 今後は、子どもたちが準備したペットボトルでメダカを飼って、観察できます。大切に育てましょうね。 6.9 授業の様子(1年生)
図工の授業では、写生大会の「ねえ ねえ あのね」の絵に、クレヨンぬりを行いました。
![]() ![]() ![]() ![]() 6.9 授業の様子(2年生)
生活科の授業では、花や野菜の苗について、お世話できたことなどを発表しあいました。
![]() ![]() ![]() ![]() 6.9 授業の様子(3年生)
理科の授業で、「昆虫の育ち方」のまとめを行いました。
![]() ![]() 6.9 授業の様子(4年生)
図工や国語の授業を頑張りました。
![]() ![]() ![]() ![]() 6.9 授業の様子(5年生)
国語の授業では、新出漢字を確認しました。
社会の授業では、日本各地の気候の特徴を動画も見ながら調べました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 6.9 今日の給食![]() ![]() ☆一口メモ 今日のおかずは、まぐろといかを油であげ、ごまとみそであえた、ご飯がすすむ味になっています。まぐろもいかも、かみごたえのある食べ物です。よくかむことで、食べ物を細かくして、消化しやすくするばかりでなく、だ液と混ざることで、栄養素が吸収されやすくなります。また、顔の筋肉が動き、表情が豊かになったり、目の横あたりの「こめかみ」が動き、脳に刺激を与えたりと、健康によいさまざまな効果が期待できます。よくかんで、食べましょう。 |