クラスでお楽しみ会をしました。
グループで遊びを考えて、取り組みました。
話し合いや準備など、協力して取り組めましたね。

登校したあと、自分のアサガオの水やりをしています。
「先生、まるいつぼみがでてきたよ！」(真ん中の写真）
バッタやカエルを見つけたり、水やりをする中でいろいろなことに気づいています。
体験を通してひとりひとりが違った気づきをみつけてくれます。
「やってみること」の大切さを改めて感じます。
夏休みは、家庭でお手伝いなどいろいろな体験ができるといいと思います。

　毎年恒例の田植えが緊急事態宣言発令のため今年もできませんでした。
　KHSの方に田植えと世話をしていただいています。
　６月初めに植えられた苗も大きく成長しています。
　雑草もなくきちんと整備された田を見て本当に感謝の思いでいっぱいです。
　ありがとうございます。
　
　

今日は、アルミ缶の回収日でした。
エコ・美化委員会の子どもたちがアルミ缶の回収をしてくれました。
写真のようにたくさんのアルミ缶が集まりました。
１学期は今日が最後となりました。
ご協力ありがとうございました。
２学期も毎週金曜日に回収を行います。
ご協力どうぞよろしくお願いいたします。

　２年生でおもちゃまつりをしました。
　ロケットポンのまとあてゲームや風で動く車、とことこ車などひとりひとりがつくったおもちゃでお店屋さんごっこをしました。
　他のクラスの子とも交流ができとても楽しそうでした。

一番上は保健委員会。手洗い場の石鹸入れの様子。
真ん中は図書委員会。本の貸出の手続きの様子。
一番下は放送委員会。お昼の放送の様子。

毎日交代しながら学校のために頑張っています！

　給食後の一階コンテナ室の様子です。
　給食委員会の当番の児童が、全クラスから集まってくる食缶・牛乳・やかん・ゴミなどを手際よく片付けてくれています。
　夏場は暑く、汗だくになりながらみんな頑張っています。

　２回目の水泳の授業がありました。
　今日は、２５ｍを泳ぎました。
　最後にリレーもして楽しく水泳の授業ができました。
　

　３年生全員で折り返しリレーをしました。
　「がんばれー！」応援にも熱がはいりましたね。

算数の時間に果物の数を整理してどの果物が一番多いかを調べました。
最後は、みんな問題が解けてにっこり！
ハンドサインも使って授業に楽しく参加していました。

国語の時間にかたかなの学習をしています。
シとツなど間違いやすいかたかなに気を付けて練習しました。
正しい姿勢で丁寧に書くことができましたね。

　家庭科の授業でなみ縫いやボタン付けなど基本的な裁縫の仕方を学びました。
　今日は、いよいよ小物づくりに挑戦です。一人一人が布をもってきて小物入れやカードケース、ティッシュケースなどをつくりました。
　どの子もはじめは「自由に作っていいよ」という先生の言葉に戸惑っていましたが「素敵なものを作りたい！」という思いで一生懸命作っていました。

一日の生活の様子を勉強しました。
何時に朝起きる
何時に昼食を食べるなどを英語で言えるように練習しました。

社会科の授業で低地に住む人のくらしや高原に住む人のくらし、暖かい地方のくらし、寒い地方のくらしなどテーマを選んでグループごとに新聞をつくりました。
クイズにしたり、絵や図を入れて相手に伝わりやすい工夫をしてまとめました。

毎週木曜日は、６年生のあいさつボランティアの日です。
校門では１７名の子どもたちが明るいあいさつをしてくれました。
１学期は今日で最後のあいさつボランティアでした。
２学期も頑張る！と言ってくれる子もいて学校のリーダーとして頼もしく感じました。
２学期は、もっとあいさつの輪が広がるとよいと思います。

風の力の単元で車を使って実験をしました。
「強い風だと弱い風に比べて○メートルも進んだ！」と嬉しそうに報告し合っていました。
楽しみながらも仲間と協力し合って実験することができました。

　今日は1学期最後の英語でした。1学期に学んだことを全て使って英語で自己紹介カードを作りました。ＡＬＴの先生に英語のスペルを聞きながら一生懸命取り組みました。カードが出来上がったあとは、互いに見せ合いながら自己紹介をし合いました。

今日は、２回目の水泳の授業でした。
プールの中で走って流れるプールにしたり、バタ足の練習をしました。
天気も良く暑い中での水泳の授業だったので気持ちよかったです。

　音読発表会をしました。
　グループごとに「おむすびころりん」のお話を読みました。
　聞いている子どもたちも発表している子の声に合わせてねずみになった気持ちでおどっていました。

ヒマラヤ花壇も夏の花に模様替えです。
ナデシコやキバナコスモス、ポーチュラカ、バーベナなどいろいろな花が咲いています。
学校に来校されたときには、ぜひご覧ください。