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最新更新日:2024/10/02 |
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7月19日 想いよ届けpart2 3年生![]() ![]() 「無事に届きますように」「喜んでもらえますように」 さまざまな想いを絵手紙に込めていました。 最後にはみんなで手を合わせて想いを込めました。 みんなの想いが届きますように。 7月19日 皆、朝顔咲く 1年生![]() ![]() ![]() ![]() 夏休みに入る前に 1年生全員のあさがおの花が 顔を出しました。 花が咲くと みんなの顔も 笑顔になります。 きれいに咲くと うれしいですよね。 夏休み中も たくさん咲くと思います。 花・実・種 よーく観察してみましょう♪ 7月16日 どれくらいのかさ? 2年生![]() ![]() ![]() ![]() 入れ物に入る「かさ」を予想してから、実際にますを使って「かさ」を量ってみました。牛乳パック、ペットボトル、空き缶、やかん、なべ、計量カップなど、身の回りにあるものの「かさ」が分かりましたね。 また、給食のときには、牛乳ビンを見て、「200mLだね!」と話していました。さっそく勉強したことを活かすことができていますね。 7月15日 幅跳び 3年生![]() ![]() 前回のより記録が伸びた児童がたくさんいました。次回も自分の課題を意識しながら学んでいきたいですね。 7月15日 『工夫を凝らす』 3年生
外国語活動のグループ発表の仕方について班で話し合っています。
ソロパートで行くのか,デュエットにするのか,全員で読むのか…。 個性のある発表になりそうです♪( ´▽`) ![]() ![]() 7月13日 『想いよ届け』 3年生
昨日,絵手紙を郵便ポストまで出しに行きました。
ある子の感想です。 「絵手紙をポストへ入れるときに気持ちを込めた。気持ちを込めると,絵手紙と一緒に,私の気持ちも届く気がした。」 絵手紙は,子どもたちの心の成長を促してくれたようです。 ![]() ![]() 7月12日 薬物乱用防止教室 6年生![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 薬物は、心身の健康に深刻な影響を及ぼすだけでなく、やめられなく「乱用」につながることを理解できました。 全員で、絶対に手を出してはいけないことを胸に刻みました。 7月12日 新聞を作ろう 4年生![]() ![]() 7月12日 待ちに待った! 1年生![]() ![]() 雨の日が続いていました。 久々の晴れ。待ちに待った日。 図工の授業で 「すなやつちでなかよし」の 活動をしました。 すなやつちを触ってみると どんな感じがするかな。 どんな形が作れるかな。 水を流してみると 水路や池のようになり また違った遊び方ができ 活動が広がっていきましたね。 1年生の保護者様 本日のために着替えなどのご準備ありがとうございました。タオルやマスク等も少し汚れてしまい申し訳ありません。今後ともご支援・ご協力よろしくお願いします。 7月9日 Number 2年生![]() ![]() 最後は真剣衰弱で、英語を使って楽しく遊びました.少し難しかったけど、覚えられたかな?これからも楽しく英語を学んでいこうね! 7月8日 蚕が成虫になった! 3年生![]() ![]() 休み時間も、じっくり見ている姿を多く見かけました。 野外学習2日目 退所式
2日間お世話になった春日井市少年自然の家とお別れです。所員の皆様に感謝の言葉を伝えました。
貴重な体験をさせていただき、ありがとうございました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 野外学習2日目 昼食その4
おいしいなぁ。うれしいなぁ。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 野外学習2日目 昼食その3
おいしいなぁ。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 野外学習2日目 昼食その2
はいチーズ
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 野外学習2日目 昼食
予定していた全ての活動を終え、春日井市少年自然の家での最後の食事です。食堂の皆さん、ありがとうございました。ごちそうさまでした。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 五年生野外学習 草木染め![]() ![]() ![]() ![]() 五年生野外学習 草木染め![]() ![]() 野外学習2日目 草木染め
集めていた玉ねぎの皮で、草木染めをしています。意外にゆったりとしたいい時間です。どんな絞り模様ができるか楽しみです。
![]() ![]() ![]() ![]() 五年生野外学習 草木染め![]() ![]() |
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