最新更新日:2024/11/19
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ようこそ 開明小学校 ウェブページへ  「力いっぱい・笑顔いっぱい」を合言葉にがんばっています

7.3 今週の思い出 その2

 6月の終わりと7月の初めにわたる1週間でした。開明っ子は、1学期のしめくくりに向けて、日々頑張りました。
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7.3 今週の思い出 その1

 6月の終わりと7月の初めにわたる1週間でした。開明っ子は、1学期のしめくくりに向けて、日々頑張りました。
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7.2 野外教育活動に向けて(5年生)

 学年集会を行いました。3週間後の野外教育活動に向けて、がんばることや準備することを確認したり、出発式などの練習を行ったりしました。
 子どもたちからは、「野外教育活動を成功させるぞ!」という熱量が強く感じられました。これからも、5年生58人の思いを一つに、全力で取り組みましょう!
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7.2 今日の給食

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 今日の献立は「麦ごはん・牛乳・ミートボールハヤシ・フルーツクリームヨーグルト」です。
☆一口メモ
 ヨーグルトは牛乳から作られる乳製品です。牛乳の豊かな栄養をそのままに、乳酸菌や酵母で発酵させ、食べやすくて、長く保存できるように加工されたものです。不足しがちなカルシウムを、補うのにも最適です。成長期のみなさんには、牛乳もヨーグルトも、残さず食べてほしいですね。

7.2 授業の様子(6年生)

 家庭科の授業で、調理実習に取り組みました。ニンジンを包丁で上手に切ることができました。
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7.2 授業の様子(4年生)

 国語の授業で、「一つの花」におけるお父さんやお母さんの想いについて考えました。
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7.2 授業の様子(2年生)

 学級活動の時間に、「1学期にがんばったこと」についてまとめました。
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7.2 授業の様子(1年生)

 音楽授業で、スピーカーから流れてくるいろいろな音を聞きながら、「何の音かな?」に取り組みました。
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7.2 授業の様子(ひまわり学級)

 音読発表会のときの様子をビデオで見ながら振り返りました。
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7.2 授業の様子(5年生)

 算数の授業で、「合同な三角形をかこう」に取り組みました。
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7.2 授業の様子(3年生)

 図工の授業で、「くぎうちトントン」の作品鑑賞を行いました。友達の作品のよいところをたくさん見つけることができました。
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7.2 グループトーク(3・4年生)その2

 今日は、3・4年生を対象にして、グループトーク(読み聞かせ)をしていただきました。「本は心の栄養」です。これからもどんどん本を読めるといいね。
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7.2 グループトーク(3・4年生)その1

 今日は、3・4年生を対象にして、グループトーク(読み聞かせ)をしていただきました。「本は心の栄養」です。これからもどんどん本を読めるといいね。
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7.2 登校の様子

 今日は週のしめくくりの金曜日です。雨の合間をぬっての登校となりました。今日も1日を大切にして、精一杯頑張りましょう。
 本日の下校完了時刻は、1・3年生が14:50、2・4〜6年生が15:50です。
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7.1 授業の様子(ひまわり学級)

 道徳の授業で、「海のゆりかご」について考えました。
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7.1 授業の様子(6年生)

 音楽の授業で、混声二部合唱に取り組みました。
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7.1 授業の様子(5年生)

 算数の授業で、「対角線で二つに切った図形」について調べました。
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7.1 授業の様子(4年生)

 社会科の授業で、「可燃物のゆくえ」についてまとめました。
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7.1 今日の給食

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 今日の献立は「ごはん・牛乳・スタミナ肉じゃが・とびうおフライ・うめ昆布和え」です。
☆一口メモ
 今日は「夏を告げる魚」と言われる、とびうおのフライです。とびうおは、大きな胸ビレを翼のように広げて、海の上をさっそうと飛ぶので、この名前になりました。英語では「フライング・フィッシュ」といいます。海面からジャンプする魚は他にもいますが、とびうおは、胸ビレを上手に利用して風をとらえ、飛ぶことができるのです。おもしろい魚ですね。

7.1 授業の様子(3年生)

 社会科の授業で、一宮市のすごいところを紹介するマップ作りに取り組みました。
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