５時間目に通学団会を行いました。
なかよく安全に登下校ができたかなど１学期の反省をしました。
また、通学団の担当の先生から登校時の集合時刻や集合場所の確認がありました。
夏休みの生活についても飛び出しをしないことや自転車に乗るときには必ずヘルメットを着用することも指導しました。
交通ルールを守って、事故のない楽しい夏休みになるといいですね。

　今日は、理科のスペシャル授業でスーパーボールをつくりました。
材料は、水、塩、糊、インクです。
この材料を順番に入れてかきまぜると・・・
固まってくるので丸めてスーパーボールの出来上がり
みんな楽しそうでした。

今日は１学期のまとめをしました。
そのあと「ザ・サウンド・オブ・ミュージック」という曲の練習をしました。
新型コロナ感染症対策として２つの部屋に分かれて練習をしました。
上手にふけるようにがんばりましょう。

不思議なたまごの作品づくりをしています。
不思議なたまごから飛び出てきた世界を想像して絵を描きました。
お菓子の国や海の中など自分が行ってみたい世界を想像して描きました。
とてもカラフルで楽しい作品ができそうです。

　社会科の時間に一宮市の自慢マップをつくりました。
　図書館じまん　学校じまん　公園じまん　などどれぞれテーマを決めてマップをつくりました。
　わたしたちのまち一宮市のよさが授業を通してわかりましたね。
　

書写の時間に暑中見舞いのはがきを書く練習をしました。
はがきで手紙を書くときのきまりを学びました。
夏休みに友達や遠くに住んでいるおじいちゃんおばあちゃんに暑中見舞いを書いてみるのもいいですね。

　今日は、２回目の水泳の授業をしました。
　水にも慣れて元気いっぱい！！
　ワニ歩きやプールの中で走ったり、ピョンピョン跳んだり、もぐったりしました。
　最後はバタ足の練習もしました。
　

　グループそれぞれで工夫のある出し物でした。
みんな楽しく参加できましたね！

　クラスでお楽しみ会をしました。
グループで遊びを考えて、取り組みました。
話し合いや準備など、協力して取り組めましたね。

登校したあと、自分のアサガオの水やりをしています。
「先生、まるいつぼみがでてきたよ！」(真ん中の写真）
バッタやカエルを見つけたり、水やりをする中でいろいろなことに気づいています。
体験を通してひとりひとりが違った気づきをみつけてくれます。
「やってみること」の大切さを改めて感じます。
夏休みは、家庭でお手伝いなどいろいろな体験ができるといいと思います。

　毎年恒例の田植えが緊急事態宣言発令のため今年もできませんでした。
　KHSの方に田植えと世話をしていただいています。
　６月初めに植えられた苗も大きく成長しています。
　雑草もなくきちんと整備された田を見て本当に感謝の思いでいっぱいです。
　ありがとうございます。
　
　

今日は、アルミ缶の回収日でした。
エコ・美化委員会の子どもたちがアルミ缶の回収をしてくれました。
写真のようにたくさんのアルミ缶が集まりました。
１学期は今日が最後となりました。
ご協力ありがとうございました。
２学期も毎週金曜日に回収を行います。
ご協力どうぞよろしくお願いいたします。

　２年生でおもちゃまつりをしました。
　ロケットポンのまとあてゲームや風で動く車、とことこ車などひとりひとりがつくったおもちゃでお店屋さんごっこをしました。
　他のクラスの子とも交流ができとても楽しそうでした。

一番上は保健委員会。手洗い場の石鹸入れの様子。
真ん中は図書委員会。本の貸出の手続きの様子。
一番下は放送委員会。お昼の放送の様子。

毎日交代しながら学校のために頑張っています！

　給食後の一階コンテナ室の様子です。
　給食委員会の当番の児童が、全クラスから集まってくる食缶・牛乳・やかん・ゴミなどを手際よく片付けてくれています。
　夏場は暑く、汗だくになりながらみんな頑張っています。

　２回目の水泳の授業がありました。
　今日は、２５ｍを泳ぎました。
　最後にリレーもして楽しく水泳の授業ができました。
　

　３年生全員で折り返しリレーをしました。
　「がんばれー！」応援にも熱がはいりましたね。

算数の時間に果物の数を整理してどの果物が一番多いかを調べました。
最後は、みんな問題が解けてにっこり！
ハンドサインも使って授業に楽しく参加していました。

国語の時間にかたかなの学習をしています。
シとツなど間違いやすいかたかなに気を付けて練習しました。
正しい姿勢で丁寧に書くことができましたね。

　家庭科の授業でなみ縫いやボタン付けなど基本的な裁縫の仕方を学びました。
　今日は、いよいよ小物づくりに挑戦です。一人一人が布をもってきて小物入れやカードケース、ティッシュケースなどをつくりました。
　どの子もはじめは「自由に作っていいよ」という先生の言葉に戸惑っていましたが「素敵なものを作りたい！」という思いで一生懸命作っていました。