ひき算の計算カードを使って答え別に並べてみました。
　一番左が答えが１になる式、一番右が答えが９になる式に並べていきます。
　子どもたちから「カードが階段みたいになった！！」と気づきの声があがりました。
　繰り返しやって速く並べられるようにしましょう。

プールの水はとても冷たくて気持ちがよかったですね！
仲良く安全に楽しくプールに入ることができました。
来年の夏もプールに入ることができるといいですね♪

　「サウンド・オブ・ミュージック」という曲をリコーダーで練習しました。
　曲をいくつかに区切って練習をしていきます。
　全部吹けるようにがんばりましょう。

　社会科で米作りのさかんな地域について勉強をしました。
　どうして米作りがさかんなのか、米作りの工夫などをもう一度まとめました。

　今日は２回目の水泳の授業でした。
　今日はとても暑かったので、気持ちよく水泳の授業ができました。
　

今日は２回目のプールでした。前回よりも少し長く入ることができて、よかったですね♪
プールの後ははじめてのセレクト給食です。おいしいデザートも食べられましたね。

　先日の国語では、自分の好きなものを5人のお友達に紹介しました。きちんと理由も添えて伝え、お友達にサインをもらいました。
今日は、自分の好きなものについて、図鑑に調べ、みんなに伝える準備をしました。
朝から気合い十分で、どの子も真剣な様子でワークシートに絵や文字で書きこんでいます。
自分のすきなことをお友達に紹介するのはドキドキしますね。
発表してくれる日が楽しみです。

いろいろなものに１リットルを入れてみました。ピタリ賞が何人もいました！！
また、入れ物にどれぐらい水が入るか予想してみました。
こちらもピタリ賞がたくさん！楽しく学ぶことができましたね♪

　2年生ではかさの学習をしています。
実際にますを使ってかさをはかっっています。
初めて知る単位もありますが一生懸命取り組んでいます！

今日は、硬筆でした。
正しい姿勢で手本を見て丁寧に書いていました。

おじいちゃん、おばあちゃんに手紙を書きました。
「サッカーの試合を見に来てね」
「コロナでなかなか会えなくてさみしいな」
など心を込めて書いていました。
この手紙は敬老の日に届く予定です。

　作家に着目して読書をし、お気に入りのポップをつくろうということで今日は図書館で同じ作家の本を２冊選びました。お気に入りの作家を見つけて友達に紹介する予定です。

音楽で「この山光る」という曲を学習しました。
テンポがよく歌いやすい曲で思わず手拍子しながら歌っている子もいました。

　算数の授業でかさの学習をしています。
　バケツ、やかん、鍋に何L水が入るかをリットルますに入れて調べました。
　どのグループも楽しく取り組めました。

　日本の伝統のあるものを総合の時間にパソコン室で調べています。
　祭りや日本のはきもの、忍者など自分の興味をもったものをテーマにして調べました。
　調べたことをプリントに一生懸命まとめてました。

　今日は、屋内運動場で体育をしました。
　準備運動をしてからボールを使って運動をしました。
　ボールを上に投げたり、とったりしました。
　

　月曜日は生活委員会によるあいさつ運動です。
　生活委員会の子どもたちが暑さに負けずさわやかなあいさつをしてくれました。
　今週もがんばりましょう。

今日は４時間目にプールに入りました。雨の心配もありましたが、4時間目に入ることができて、「楽しかったー」と感想を言い合っていました。５時間目は図工の授業を行いました。「夏」をテーマに、海の生き物を貼り絵で表現しました。

　はじめての水泳の授業がありました。
　子どもたちは、プールの中で歩いたり、ワニ歩きをしたりしました。
　
　
　

　算数では棒グラフについて勉強をしています。
　今日は、グラフの読み方や多い順に棒グラフをであらわすとわかりやすいことを学習しました。