最新更新日:2024/11/29
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体調管理をしっかりして、健康な生活を送りましょう。

7月2日(金) 6年生 体育

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 バレーボールの種目も後半に入っています。
 最初はなかなかつながらなかったパスですが、今では大分つながるようになりました。やはり、回数を重ね、慣れることが技能習得には大事なようです。
 汗をかきながらも、楽しくバレーボールに親しみました。

7月1日(木) 学校保健委員会

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 本日の午後、学校保健委員会がありました。
 「性別って2つだけ?〜多様な性のあり方〜」という題目で、一般社団法人ELLYより、山口颯一さんのオンライン講演会が実施されました。
 講演会には、6年生児童と保護者の方たちが参加し、LGBTというワードをもとにさまざまな性のあり方、考え方について知ることができました。講演の内容はとてもわかりやすく、多様な性についての理解を深め、関心を高める機会となりました。
 

7月1日(木) 3年理科

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 3時間目、3年3組は理科の授業でした。
 「こん虫の育ち方」の学習で、虫の仲間分けをしました。チョウ、トンボ、アリ、カマキリ、クモ、ダンゴムシの6つの虫を、情報端末のジャムボードを使って各自が仲間分けし、グループで情報交換しながら、考えをまとめていきました。

6月30日(水) 4年生 モンキーワーク

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 園内を回って猿の観察をしています。
 思っていたより、近くで観ることができます。手と足の長さ、移動の方法などに着目して観察しました。

6月30日(水) 1,2年生なかよしかい

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 2時間目に、体育館で1,2年生が集まって、「1,2年生なかよしかい」がありました。
 2年生が準備をし、「しんぶんじゃんけん」「ジェスチャーゲーム」を行い、みんなで仲よく遊ぶことができました。

6月30日(水) 4年生 モンキーワーク

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 センターの方から生物の骨についての講義を受けています。
 自分の体の骨を確認しながら、関心をもって話を聞いていました。

6月30日(水) 4年生 モンキーワーク

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 今日は4年生が日本モンキーセンターに出かけます。
 さまざまな種類の猿の生態や特徴について調べます。実りの多い活動になりますように。
 バスに乗り込み、出発しました。

6月29日(火) 2年生活

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 3時間目、2年2組は生活の授業でした。
 「七夕かざりをつくろう」という学習で、情報端末で調べた七夕かざりを、色紙で作りました。自分たちで検索して、自分の好きなかざりを見つけたので、いろいろな七夕かざりができました。

6月28日(月) 3年生 体育

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 マット運動に取り組んでいます。まずは安全に関する確認からです。
 基本の前転技からスタート、技のポイントを意識して活動しました。

6月28日(月) 1年生 音楽

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 体を使ってリズムをとる学習をしています。
 モニターに映るお手本に合わせて、笑顔いっぱいで楽しく練習をしました。

6月28日(月) 学校のたからもの

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 先週末、学校内のあちこちに、「犬山南小学校のみんなのたからもの」というQRコードが掲示されました。これは、以前、6年生が学校改修ワークショップで行った、今後も残したい学校の宝物を、QRコードでリンクを張り見られるようにしたものです。
 2時間目に、2年1組が情報端末を使って、このQRコードを読み込んで、6年生の宝物を調べていました。

6月25日(金) 3年理科

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 6時間目、3年2組は理科の授業でした。
 「ゴムや風の力」の学習で、ゴムの力で走る車を廊下に出し、ゴムの力と車の走る距離の関係を実験していました。まっすぐ走らせるのが難しそうでした。

6月25日(金) 朝の時間

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 1年生の教室の様子です。読書に親しみ、1日の落ち着いたスタートを切っています。なかには情報端末の操作をしている児童もいます。

6月24日(木) 6年卒業アルバム撮影

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 1,2時間目に、6年生の卒業アルバム用の個人写真を撮りました。
 図書館で1人ずつ撮影をしました。写真屋さんから「笑って」と言われ、すてきな笑顔で撮ってもらうことができました。

6月23日(水) 4年生 社会

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 「愛知の〇〇について」、インターネットで情報を集め、情報端末を使ってグループで資料を作っています。
 子どもたちの情報端末を扱う上達スピードには感心をします。

6月23日(水) 5年算数

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 2時間目、5年2組は算数の授業でした。
 小数のわり算で、「何倍かにあたる大きさから、1にあたる大きさを求めよう」というめあてで、問題に取り組んでいました。この問題は、かなり難しく、わかった人がお助けマンとなって、わからない人にアドバイスをしていました。教え合う中で、わからない人はわかるようになり、わかっている人も新たな学びが生まれていきます。

6月22日(火) 3年社会

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 2時間目、3年2組は社会の授業でした。
 犬山市の地図を使って、犬山市内にある駅を調べました。市内には、7つの駅があることがわかりました。

6月22日(火) 朝の水やり

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 登校したらまずは水やり、毎日の習慣です。
 朝の涼しい時間帯にたっぷりの水をあげるようにしています。水やりを通して植物を大切にする心も育むことができればよいですね。

6月21日(月) 5年生 社会

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 地形や気候と作物の収穫量との関係について、資料を使って調べました。地図帳から多くのことを読み取り、収穫量との関係について学んだようです。

6月21日(月) 6年生 理科

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 顕微鏡を使った学習です。
 本校の観察池の水を取り出し、水の中はどのような環境なのか、どのような生き物が住んでいるのか、顕微鏡を使って観察しています。
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学校行事
7/7 個人懇談
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