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最新更新日:2024/07/05 |
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5.30 先週の思い出 その13
梅雨に入りましたが、開明っ子はみんな元気に頑張りました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5.30 先週の思い出 その12
梅雨に入りましたが、開明っ子はみんな元気に頑張りました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5.30 先週の思い出 その11
梅雨に入りましたが、開明っ子はみんな元気に頑張りました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5.29 今週の思い出 その10
梅雨に入った中ですが、開明っ子は今週も元気に頑張りました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5.29 今週の思い出 その9
梅雨に入った中ですが、開明っ子は今週も元気に頑張りました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5.29 今週の思い出 その8
梅雨に入った中ですが、開明っ子は今週も元気に頑張りました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5.29 今週の思い出 その7
梅雨に入った中ですが、開明っ子は今週も元気に頑張りました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5.29 今週の思い出 その6
梅雨に入った中ですが、開明っ子は今週も元気に頑張りました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5.29 今週の思い出 その5
梅雨に入った中ですが、開明っ子は今週も元気に頑張りました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5.29 今週の思い出 その4
梅雨に入った中ですが、開明っ子は今週も元気に頑張りました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5.29 今週の思い出 その3
梅雨に入った中ですが、開明っ子は今週も元気に頑張りました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5.29 今週の思い出 その2
梅雨に入った中ですが、開明っ子は今週も元気に頑張りました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5.29 今週の思い出 その1
梅雨に入った中ですが、開明っ子は今週も元気に頑張りました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5.28 絵の具で色塗り(3年生)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5.28 モンシロチョウの羽化(3年生)![]() ![]() ![]() ![]() 「ちょうちょがうまれたよ!」みんな大喜びです。今朝は、羽がまだグシャっとしている羽化して間もないチョウを見ることができ、「これ、飛べるようになるかな。」と心配そうな子もいました。お昼前には、羽がしっかりと広がり、飛び立ったようです。 チョウの成長を、間近で見ることができ、命の大切さも感じられるといいですね。 5.28 6/5(土)学校公開・緊急時下校訓練の中止について
日頃は、本校の教育活動に対して、格別のご理解ご協力を賜り誠にありがとうございます。
現在、愛知県に緊急事態宣言が発出され、新型コロナウイルス感染症感染終息のめどが立たない状況です。つきましては、新型コロナウイルス感染症拡大防止の観点から、大変残念ではございますが、6月5日(土)の学校公開及び緊急時下校訓練を中止します(緊急時の児童引取方法につきましては、本日お子さんを通じて配布した文書にてご確認ください)。 当日は、公開なしで3時間授業を行い、11:30に一斉下校をします。午前日課となりますので、お弁当は必要ありません。 なお、学校公開中止にともないまして、「しあわせはこぶなえやさん」を中止します。1・2年生が育てました苗につきましては、1〜6年生の児童に配付させていただきます。各ご家庭で育てていただけるとありがたいです。何卒ご了承ください。 最後に、6月7日(月)は代休日となりますので、よろしくお願いいたします。 〔問い合わせ先〕開明小学校 教頭 松井 良樹 TEL 28−8738 ![]() ![]() 5.28 授業の様子(4年生)
道徳の授業では、「ひとりぼっちのYちゃん」の資料を基にして、「だれに対しても公平にせっすることは、どうして大切なのか」について考えました。
![]() ![]() 5.28 授業の様子(ひまわり学級)
それぞれのペースで勉強を進めていました。
![]() ![]() 5.28 授業の様子(6年生)
理科や体育の授業に頑張って取り組んでいました。
![]() ![]() ![]() ![]() 5.28 授業の様子(5年生)
国語の授業では、「言葉の意味で分かること」の段落ごとの要約を行いました。
算数の授業では、「○○は ○○の □倍」の計算の仕方について考えました。 ![]() ![]() ![]() ![]() |
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