最新更新日:2024/11/14 | |
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5月25日(火) キャンプの延期について(2年生)
6月4日(金)に予定されていたキャンプについて、現在出ている緊急事態宣言と感染状況、感染リスクを考慮して「延期」とさせていただきます。そのため、4日は、通常授業で給食ありとなります。
感染状況が落ち着いていれば、9月13日(月)を予定しています。学年の絆を深めることができるように、計画を進めていきます。 5月24日(月) 本日の献立ご飯 牛乳 湯葉のすまし汁 かれいの甘みそフライ ひろしまなと昆布のつくだ煮 5月24日(月) 学科別進路説明会(3年生)生徒たちは資料を参考に、相手校の先生の話を熱心に聞いており、なかにはメモを取りながら聞いている生徒もいました。まだ、明確な目標が定まっていないかもしれません。自分の進路について考えるひとつのきっかけになればと思います。 5月24日(月) 今日の授業(特別支援学級)5月24日(月) 新たな学び方を試しています(3年生)本年度中には、一人1台のタブレットPCが配備される予定です。いま、それに向けて、さまざまな学び方を試行錯誤しながら進めています。 5月24日(月) 授業の風景(3年生)2枚目は社会の授業です。戦時下の人々について、教科書を中心に自分でまとめていきます。資料が足らないことは、タブレットを活用していきます。まずは先生の話をしっかり聞き、取り組もうとしています。 3枚目は数学。因数分解について学んでいます。演習問題にも集中して臨み、理解を深めようと頑張っています。 5月22日(土) 昇段・昇級をめざして(剣道部)受審する段や級ごとに時間を区切り、日本剣道形や剣道基本技稽古法を中心に練習しました。 来週以降も定期的に練習を進め、審査本番に臨みます。 5月21日(金) まもなく!!ページデザインが・・・なんとか、6月からスタートできるのではないかと、目途が立ってきましたので案内します。お楽しみに! 写真で雰囲気をつかんでください 5月21日(金) 第1回進路希望調査について(3年生)進学を希望する場合、キャリア教育用のテキストも持ち帰りましたので、学科選択の参考にしてください。 締め切りは5月27日(木)です。ご不明な点は担任または進路指導主事までお尋ねください。よろしくお願いいたします。 5月21日(金)中間テストを終えて(1年生)来週からは平常テストがあります。中間テストの反省を生かして学習に取り組みましょう。 5月21日(金) メモをとる力(3年生)メモをとる力を高めることは、学力向上につながります。 5月21日(金) 今日の授業(特別支援学級)「絵」と「文字」と「発音」うまく覚えられたかなあ。 5月20日(木)文部科学大臣からのメッセージ
不安や悩みを抱える児童生徒のみなさんへ、文部科学大臣からのメッセージが出されました。明日、プリントを配付します。また、次のURLからもご覧いただけます。
・ 文部科学大臣メッセージ 「不安や悩みを抱える全国の児童生徒や学生等のみなさんへ」 https://www.mext.go.jp/a_menu/shotou/seitoshido... (文部科学省ホームページ) ・ 相談窓口PR動画「君は君のままでいい」(文部科学省・厚生労働省) ・ 子供のSOS ダイヤル等の相談窓口 https://www.mext.go.jp/a_menu/shotou/seitoshido... 【文部科学省ホームページ】 5月20日(木) 職員の救命救急法講習会5月20日(木) 本日の献立わかめご飯 牛乳 かきたま汁 あんかけから揚げ 5月20日(木) 中間テストおつかれさま!(2年生)
2日間テストお疲れさまでした。
これは、2年生が下校した後の下駄箱です。 いつ見てもきれいに整頓されています。 一人一人の気遣いを忘れずに明日からの授業も頑張りましょう! 5月20日(木) オンラインを活用して進路学習を進めています(3年生)一部の校種・学科となってしまうため、総合的な学習の時間を利用して、さまざまな学校や学科の情報を学ぶ機会を設けていきます。 本日は、オンラインを活用して、工業科と総合学科に関する動画を視聴しました。来週の学科別進路説明会では、私立高校・高等専門学校・専修学校について学びます。 5月20日(木) 学級会「修学旅行について考えよう」(3年生)延期となってしまった修学旅行について、期待や不安など今の素直な気持ちを答えていきました。 現在、旅行会社を通じて修学旅行の新たな日程等の調整を続けています。決定次第お伝えいたします。よろしくお願いいたします。 5月20日(水) 中間テスト2日目(特別支援学級)5月20日(木) 昨日分です。 1学期中間テスト1日目(3年生)<昨日文章> 今日から1学期中間テストが始まりました。初日は英語・理科・社会の3教科。テストに臨む姿から、生徒たちのテストに対する意識の高さを感じました。 残り3教科もベストを尽くすことができるよう、ラストスパートをかけましょう。 |
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