最新更新日:2024/11/29
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体調管理をしっかりして、健康な生活を送りましょう。

6月10日(木) 1年生活

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 3時間目、1年1組が、玄関前で生活の授業をしていました。
 1人1鉢で植えたアサガオの種が芽を出し、葉が4,5枚になってきました。その様子を、観察シートに記録しました。ツルものびてくるので、支柱を立てました。

6月10日(木) 6年生 体育

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 器械運動「マット運動」の単元です。1つ1つの技をつなげて連続技に挑戦しています。クロムブックの動画機能も活用し、客観的に自分のできばえを確認していました。同じマットで教え合う様子がよかったです。

6月9日(水) 2年生活

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 2年生は、生活科の学習で、1人1鉢ミニトマトを栽培しています。
 しかし、毎年、学校の周りにカラスがやってきて、子どもたちが大切に育てたミニトマトを狙っています。「今年は、カラス対策として、部屋の中で育てた方がよいのでは」と考えましたが、学年の先生が子どもたちと相談をし、インターネットなどで、自分で調べたカラス対策を各自が行うことになりました。CDをぶら下げたり、ネットを張ったり、アルミホイルをつけたりと、2年生なりのカラス対策がされています。

6月9日(水) 5年理科

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 4時間目、5年3組は教室で理科の授業でした。
 今日は、「メダカのたんじょう」の学習で、1人1台10倍の拡大鏡をつかい、メダカの卵の観察を行いました。50倍の顕微鏡も準備してあり、メダカの卵の特徴をつかむことができました。

6月8日(火) 1年国語

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 3時間目に、1年2組は国語の授業で、低学年図書館にいました。
 「としょかんに いこう」の学習で、図書館の使い方もわかってきたので、今日から1回で2冊の本を借りられるようになりました。1年生も、朝の読書の時間を中心に、本を読む子が増えてきました。

6月8日(火) 3年理科

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 2時間目、3年3組が中庭で、理科の観察をしていました。
 「植物のそだち方」の学習で、ホウセンカ、大豆、オクラの芽の観察をして、スケッチしたり、特徴をつかんだりしました。

6月7日(月) 3年社会

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 1組と3組でグーグルミートを使った授業を行いました。
 社会で行った町たんけんの情報共有などをしました。課題もありましたが、これからにつながる試みだったと思います。

6月4日(金) 1年学校たんけん

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 2時間目に、1年生が生活科の学校たんけんを行いました。
 4,5人のグループになり、ワークシートに書かれたチェックポイントを探しながら、学校内を探検しました。グループで協力して、学校内を回ることができました。

6月3日(木) クラブ活動

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 6時間目に、クラブ活動がありました。
 本年度、第2回目です。自分たちで選んで決めたクラブ活動に、4年生から6年生の3学年が、一緒になって1年間取り組みます。授業ではやらないことや、授業よりも難しいことなど、それぞれのクラブごとに工夫して進めていきます。

6月3日(木) 2年生 生活

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 「どうすればカラスからミニトマトを守れるか」、グーグルで検索を行い、いろいろな方法を見つけました。自分たちでできそうなことは何か意見を出し合いました。

6月3日(木) 児童集会

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 今朝は児童集会(ペア読書)がありました。
 異学年交流ということで、上級生が下級生に本の読み聞かせをしています。下級生にとっては、上級生が自分たちのために本を読んでくれている、そのことがとても嬉しそうでした。どのクラスにも微笑ましい光景がありました。

6月2日(水) 6年生 学級活動

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 5月のクラス目標をふりかえる学級会を開いています。「フレンドリー達成」をテーマにそれぞれが意見を出し合っていました。児童が自分たちで会を進めていく様子を担任の先生は横で温かく見守っていました。


6月2日(水) 放課の様子

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 4年生の放課の様子です。少しの時間でもクロムブックパソコンを出してキーボードの練習などをしています。児童の学校生活の中に、少しずつ、確実にクロムブックパソコンが浸透してきているのを感じます。

6月1日(火) 今日の給食

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五目ご飯 牛乳 あゆの甘露煮 野菜の塩昆布あえ アカモクつみれ汁

 今日は、鵜飼い開き献立です。
犬山では、毎年6月1日から鵜飼いが始まります。給食では、その鵜飼い開きに合わせて、川魚のあゆを出しました。
 今日のあゆの甘露煮は、コロナの影響で販路を失った業者の新たな販路多様化の取り組み支援として無償提供されたものです。

6月1日(火) 6年生 図工

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 「一枚の板から」という単元です。その名の通り、一枚の板から自由な設計で工作をしていきます。それぞれ違った発想や特徴があり、みんな楽しく作品作りに向き合っていました。

6月1日(火) 1年生活

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 2時間目、1年生が、学級ごとに校内を回っていました。
 これは、生活科で、この後グループごとに自分たちで回る学校探検のための下見です。まだ行ったことがない教室や階を回って、他学年の授業の様子を興味深く見ていました。

5月31日(月) 4年理科

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 5時間目、4年3組は教室で理科の授業を行っていました。
 「電池のはたらき」の学習で、直列つなぎと並列つなぎで、送風機や豆電球がどうなるかを実験、観察しました。キットを使って、楽しく学習していました。

5月31日(月) 朝会

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 オンラインで朝会がありました。
 校長先生からは、4月から全校で取り組んでいる「無言清掃」に関するお話がありました。なぜ、無言清掃が必要なのか、モニターを通して児童からの意見を聞く場面もありました。緊急事態宣言も延長されました、できることをしっかりと続けていきたいと思います。
 また、今日から2名の教育実習生が南小学校に来ました。短い期間ではありますが、一緒に活動やお話ができるとよいですね。

5月28日(金) 1年水やり

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 最近、1年生は、朝登校してくると、自分のペットボトルじょうろを持って、自分のアサガオに水やりに行きます。全員のアサガオが芽を出し、元気に育っています。毎日の変化を、生活科で観察していきます。

5月27日(木) 6年生 学力テスト

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 6年生で全国学力・学習状況調査が実施されました。国語、算数のテスト、その他の質問等に取り組みます。自分の得意、苦手を発見したり、学習を見直したりするきっかけになるとよいですね。
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学校行事
6/23 延期:修学旅行6年
6/24 延期:修学旅行6年、中止:親子給食1年
犬山市立犬山南小学校
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