最新更新日:2024/11/11



              − Konobunakajima Elementary School −
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    めざす学校         

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4/26 主人公の今後について考えました(6年生)

 今日は国語の「帰り道」の登場人物である、律と周也の関係の変化をもとに、この後、二人の関係がどのようになっていくかを考えました。お互いの立場やお互いがお互いをどう見てきたかをもとに考えていました。
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4/26 図書館の工夫を学習しました(4年生)

 国語の単元の「図書館の達人になろう」を学習しました。本を探しやすくするための「ラベル」の工夫や、本を紹介するコーナーについて学びました。図書館でたくさん本を借りて読むといいですね。
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4/26 「春がいっぱい」を学習しました(2年生)

 今日は、国語の教科書にある「春がいっぱい」を学習しました。どんなものを見たときに「春だなあ」と感じるのかを考えて意見を集めていました。みんなの春をカードに書いてもらいたいと思います。
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4/23 ハードル走(6年生)

体育の時間です。ハードルを頑張りました。今日はリズムと足の抜き方に注意して練習をしました。
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4/23 避難訓練(6年生)

避難訓練がありました。もしものときに、自分の命をしっかりと守ることができるよう、真剣に取り組みました。
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4/23 書写の授業(6年生)

書写の授業です。今日は筆の持ち方、折れ、はねなど今までの復習をしました。一画、一画丁寧に書きました。
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4/23 名刺交換(6年生)

1年生の子が名刺を作って持ってきてくれました。1年生の子たちにとっても優しい6年生です。
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4/23 基礎を身につける(1年生)

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 国語の授業では、鉛筆の持ち方や姿勢に気をつけながらひらがなの練習をしています。算数の授業では、1から10までの数字を使ったゲームで、数の概念を学んでいます。
 学習の基礎となる内容です。お家でも、子どもたちと一緒に文字や数字で遊んでみてください。

4/23 まだまだ初めてが…(1年生)

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 今日から、連絡帳を書き始めました。手洗いをして、ランドセルを片付けて、名札をつけることができるようになった子どもたちですが、連絡帳を書くのに一苦労していました。
 給食はラーメンでした。4つに分けて、袋を開けて、汁に入れるのにも一苦労していましたが、「おいしい!おいしい!」と言って食べていました。
 

4/23 避難訓練(3年生)

今日は地震を想定した避難訓練を行いました。
地震が起きたらまずは机の下にもぐること、その際には頭をしっかりと隠し、机のあしを持って机が動かないようにすること、また、教室からの避難経路の確認なども入念に行いました。
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4/23 今週のひまわり教室(ひまわり)

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ひまわり学級や交流学級で勉強したり、
玉ねぎを収穫したり、
みんなで遊んだり、
楽しいことがいっぱいでした。
玉ねぎは今日家に持ち帰りました。
どんなおいしい料理になるかな。

4/23 今日の給食

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○ 今日の献立

 五目ラーメン・牛乳・切り干しナムル             
                    
〇 献立メモ

 ラーメンの原料は小麦粉で、うどんやスパゲッティと同じです。しかし、それぞれ食感や見た目、味に違いがあります。

 ラーメンには他の麺と違う「かんすい」と呼ばれるもが入っています。この「かんすい」の成分は炭酸カリウムと炭酸ナトリウムです。

 ラーメンの起源は小麦粉をこねる時に、その成分が含まれている中国の湖の水を使ったのが始まりと言われます。かんすいが小麦粉の成分と反応し、独特のコシを生み、薄い黄色に色づきます。

 

4/23 「角の大きさ」の確かめをしました(4年生)

 今日は、「角の大きさ」で学んだことを確かめていました。定規や分度器を上手に使って。答えを出していました。文章題の問題にも取り組んでいました。
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4/23 いろいろなものの体積や容積を調べました(5年生)

 今日は算数の時間に1mものさしを使って、調べたいものの縦・横・高さを測り、計算で体積や容積を出していました。グループで協力しながら行っていました。
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4/23 避難訓練を行いました

 今日は、大地震が起こったと想定して避難訓練を行いました。訓練放送後にシェイクアウト姿勢をとり、避難経路を確認しながら静かに避難ができました。密になることを避けるために、各学年1クラスずつの参加で、3回に分けて行いました。いつ大地震が起こるかわかりません。自分の命は自分で守れるようにしてほしいと思います。
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4/23 第2場面の様子を整理しました(3年生)

 今日は、キツツキの商売の第2場面の様子を読み取りました。教科書に出てくる「パシパシ」「パリパリ」などのオノマトペを様子を想像しながら読み取り、整理しました。
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4/23 リコーダーの練習をしました(6年生)

 今日は、マルセリーノの歌のリコーダーの練習をしました。出すのが難しい音やその指使いに気をつけながら練習しました。リコーダーの練習の時には、飛沫防止のパーテーションをつけて練習をしています。
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4/23 午前と午後の時間の勉強をしました(2年生)

 今日は、学校が始まる時間やねる時間を午前や午後を使って表す練習をしました。時計の道具を使いながら学習を進めていました。
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4/22 第1回学校運営協議会の報告について

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【第1回 小信中島小学校運営協議会の報告】
(1)開催日時 令和3年4月22日(木)9:30〜
(2)場所 本校会議室
(3)公開  
(4)傍聴人 0名
(5)出席者 12名 
(6)議題と審議の内容
○令和3年度学校運営協議会の組織について
○令和3年度会長・副会長の選出について
○令和3年度学校運営協議会の規約について
○令和3年度学校運営方針(教育目標、教育構想、重点努力目標)について
○学校の現在の状況について(生活、学習、コロナ対策について)
〇令和3年度学校運営協議会の年間活動計画
〇令和3年度地域・家庭・学校の予定について
以下の議題について承認されました。

【第2回 小信中島小学校運営協議会の案内】
(1)開催日時 令和3年9月上旬開催予定 
(2)場所 本校会議室
(3)議題
○あいさつ運動の取り組みについて
○1学期の教育活動の取り組みについて
○2学期の教育活動の取り組みについて
○その他
(4)公開 (個人情報がある議題については非公開とします)
(5)傍聴人定員5名(傍聴を希望する場合は、開催日2週間前までに学校にて事前受付をお願いします。受付の際は、本人確認ができるものをお持ちください。また定員を超えた場合は先着順とします)
(5)問い合わせ先 本校教頭

4/22 頑張っています(1年生)

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 詩の音読や、数図ブロックの数を言う音読計算に取り組んでいます。
 宿題でも取り組んでいるので、日に日に上達しています。音読計算については、「昨日より増えた!」と嬉しそうです。
 毎日の積み重ねはとても大きいです。家庭でも、励ましてあげてください。
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