理科の授業で、昆虫の体のつくりについてまとめました。

　算数の授業で、（３けた）―（３けた）の筆算の仕方を確認しました。

　算数の授業では、（３けた）÷（１けた）の筆算の方法を考えました。
　社会の授業では、テストの返却と間違い直しをやりました。

　算数の授業で、花壇の面積を求める方法を考えました。

　１〜３限を使って、全国学力・学習状況調査を行いました。

　あいにくの雨の中の登校となりました。雨の日の過ごし方に気をつけて、放課中も含めて安全に過ごせるとよいと思います。
　本日の下校完了時刻は、１４：５０一斉下校です。

　理科の授業で、植物の葉を湯せんして、待っている時間を利用して、人体模型を観察していました。体の中の構造に興味津々です。

　今日の献立は「麦ご飯・牛乳・豚汁・鶏肉とごぼうの甘辛だれ」です。
☆一口メモ
　今日の鶏肉とごぼうの甘辛だれには、鶏肉とごぼうの他に、大豆からできた何かを揚げて、甘辛だれで味付けしています。何でしょうか？ 答えは、高野どうふです。高野どうふは別名「凍りどうふ」と言います。高野どうふは冬の寒さを利用してとうふを凍結させ、熟成し、乾燥させたものです。とうふは加工の仕方で食感がかわる面白い食べ物ですね。

　それぞれのペースで学習を進めていました。

　理科の授業では、「種子の発芽と成長」の実験結果をまとめていました。
　国語の授業では、「言葉の意味が分かること」の文章の構成を確かめていました。

　体育の授業では、ハードル走を練習しました。
　音楽の授業では、「ドレミの歌」を歌いました。

　生活科の授業で、学校探検の結果をプリントにまとめていました。

　生活科の授業で、全校のみんなに配る花苗の準備を進めていました。

　南校舎１Ｆ渡りの軒下に、ツバメがせっせと巣を作っています。「しあわせ」もはこんできてくれるとよいです。

　図工の授業では、運動場で写生大会の絵に取り組んでいました。

　今日も元気な「おはようございます」の声が響いていました。
　１・２年生は、今日もこまめに水やりをしていました。

　今日の献立は「ご飯・牛乳・じゃがいもの煮物・厚焼きたまご・こんぶあえ」です。
☆一口メモ
　じゃがいもの旬は、春と秋の２回あります。収穫されたばかりじゃがいもを「新じゃがいも」といいます。新じゃがいもは、貯蔵されたじゃがいもと比べると皮が薄く、水分が多いのが特徴です。じゃがいもの多くは、北海道で生産されていますが、春には九州地方で収穫されています。

　今日もサッカーをしたり、遊具で遊んだりしながら、児童は体を思い切り動かしています。運動場の中で、お互いに少しずつ譲り合いながら、仲良く遊んでいます。

　英語活動の授業で、ダーリン先生（ＡＬＴ）とともに「Ｈｏｗ　ｍａｎｙ？」の英会話練習を行いました。

　英語活動の授業で、ダーリン先生（ＡＬＴ）によるスペシャルメニューで、音楽に合わせて身振りを交えて英語の歌を歌いました。