最新更新日:2024/11/11
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5/12(水) 1E理科

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「生物の特徴と分類の仕方」という学習で、いろいろな生き物を生息している場所ごとに分けています。

教頭先生から指名を受けて、「ネコ」「メダカ」「アサガオ」などはぽんぽんと答えが出ていきますが、「ミミズ」で少し戸惑いが見られました。

「ミミズ」はどこに生息しているのでしょう?
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5/12(水) 1G英語

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「相手についてたずねたり答えたりしよう」という学習で、「Are you from ○○?」「Do you play ○○?」のような疑問文について学んでいます。

K先生から注意するところを聞いています。

地域の名前は大文字から始めること、「baseball」と書くときに「ball」の前にスペースを空けないことなどを確認しました。

5/12(水) 1A数学

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「3数以上の計算」という学習で、計算の順序を学んだ後、練習問題に取り組んでいます。

A先生が黒板に書く計算問題をどんどん解いています。

たとえば、

−12+8−(−14)=?

といった問題です。

黙々と頑張っています。
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5/11(火) 下校指導

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17:30の最終下校に向けて、生徒たちが校門を通り抜けていきます。

正門では複数の職員が下校指導に立っています。

今日の主役は1D担任のA先生、横断歩道で黄色い旗を高々と掲げ交通整理をしています。(ちなみに常滑中学校から譲ってもらった旗です)

そして、明日からテスト週間に入ります。

しばらく部活動がなくなり、代わりに教育相談を実施します。

5/11(火) プールへの注水始まる

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今日、いよいよ水栓が開けられて、プールに水が入り始めました。

じわじわと水位が上がっているところです。

草取り、掃除、準備等に携わったみなさん、お疲れ様でした&ありがとうございました!

5/11(火) 体力テスト(教師編)

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「50m走」スタート担当のK先生。超危険人物的な画像が撮れました。ちなみにフライングを見つけて複数回鳴らしているところです。

「50m走」ゴールで計時担当の2人。立っているのは体育のS先生でしょうか。座っているのは……ちょっと誰だか分かりません……。
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5/11(火) 体力テスト(教師編)

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半袖Tシャツに白いキャップで説明をする「ハンドボール投げ」担当のK先生。言うことをきかなくちゃという気持ちになります。

「握力」担当のI先生。クールビズのスタイルに麦わら帽子とサングラス。これが知らない人だった場合は、近づくのに勇気が必要です。
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5/11(火) 1D道徳

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「古びた目覚まし時計」という教材文を読んでいます。

CDラジカセから流れる範読を聴きながら、教科書のページをめくっているところです。

体力テストの後ということで、最も睡魔に襲われそうな状況下にありますが、誰一人ダウンしていません。

この集中力はお見事、当たり前のようですが実は難しいことです。

5/11(火) 2C英語「BINGO」

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昨日の1年生に続いて、2年生の英語も「BINGO」を取り入れた学習に取り組んでいます。

マスの空欄に英単語(一般動詞)をランダムに書き込んでいます。

2年生も疲れを見せずに授業に臨んでいます。
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5/11(火) 3B数学

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「式の計算の利用」という学習内容で、計算の方法を工夫しながら効率よく問題を解いていきます。

S先生の説明をうなずきながら聞く生徒もいます。

体力テストを終えた午後の授業ですが、疲れを見せずに頑張っています。

5/11(火) 体力テスト

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屋外では3種目が実施されています。

「握力」は通常は屋内で実施しますが、“密”を避けるため日差しを浴びながら行っています。

「ハンドボール投げ」では、球拾い役の生徒たちが「ここまで飛ばせ」と待ち構えています。

「50m走」は画像のような疾走感です。特に男子はフライングによるやり直しが多く、逆に真剣みが感じられました。

どの種目も、みんな、全力を発揮して取り組んでいます。

5/11(火) 体力テスト

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剣道場で「長座体前屈」をしています。

画像右の生徒が目盛りを読んでくれています。


卓球場では「立ち幅跳び」をしています。

自分のタイミングでジャンプ!
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5/11(火) 体力テスト

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体育館での「反復横跳び」です。

互いに回数を数え合いながら実施していきます。


柔道場での「上体起こし」では、先生が説明だけでなく見本を示してくれました。
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5/10(月) 今月の俳句

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「今月の一句」が5月のものに変わっています。

W先生による、今後恒例になるであろうコーナーです。

ちなみにW先生は、みなさんが若あゆ日記用に考えた俳句と短歌すべてに目を通してくれます。

よい作品を考えた生徒は個別に声をかけられるかも!?

5/10(月) 3D数学

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「いろいろな因数分解」という練習問題に取り組んでいます。

近くの生徒同士で相談しながら学習を進める様子が見られます。

5/10(月) 「体力テスト」に向けて

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生徒たちが体育の授業を受けている脇で、体育科の先生たちがグラウンドに白線を引いています。

先日延期になった「体力テスト」の準備です。

明日の1〜4時間目は「体育」になる予定です。

5/10(月) 2F体育

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「リレー」の「バトンパス」の学習です。

実際より短い距離で、受け渡しだけの練習を繰り返しています。

うまくいってもいかなくても、積極的に学習に取り組んでいます。

5/10(月) 2E体育

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「50m走」の学習で、タイムを計測しています。

とりあえずみんな1回ずつ走り、2回目の前にS先生から速く走るこつを聞きました。

そのうちの一つは「ハーフパンツを上げること」です。

記録は伸びたでしょうか?

5/10(月) 1D英語(BINGO)

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好きな食べ物・飲み物に関して、英語で表現する言い方について学んでいます。

その一環として学習プリントが配られ、こちらは本当に「BINGO」をやろうとしています。

枠は空欄になっており、クラスの生徒の出席番号を自由に書き込んでいきます。

他の生徒と好みが合ったら番号を塗りつぶせるというものです。

H先生が「BINGOはおまけ(メインは英語の学習)」と話していますが、生徒たちは「BINGO」がメインの勢いです。
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5/10(月) 1F国語(ビンゴ)

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「漢字の組み立てと部首」の学習で、教科書の「練習問題」に取り組んでいます。

答え合わせをするB先生から説明を聞いています。


授業とは関係ありませんが、画像(右)のように夏服の生徒が斜めで「ビンゴ」になっている1列を見つけました。

今、冬服・夏服どちらでも気持ちのよい気候です。
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年間行事予定
5/20 中間テスト
5/21 中間テスト
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