表題のことについてお知らせをいたします。詳細や申し込み方法については、市ウェブサイトをご覧ください
https://www.city.ichinomiya.aichi.jp/event/eventkosodate/1039687.html

わかめ汁、キャベツ入りつくね

　理科は、酸素の量を測るために、気体検知管について学びました。気体検知管の使い方も身に付けて、物が燃える前と後の酸素量の違いを測定しましょう。

　算数では、対称図形のまとめです。プリントを使って、線対称や点対称の図形についての復習をしました。学習したことが、しっかり定着していますね。

　ＰＣ室で聴力検査を行いました。検査後は、保健の先生による「耳鼻科クイズ」の時間です。何問正解できましたか？

　国語は、「漢字の成り立ち」の学習のまとめです。成り立ちを学んだ漢字を正しく書けるように、何度も練習してテストに備えます。頑張れ！

　算数は、「変わり方を表すグラフを読み取ろう」です。折れ線グラフから読み取れることを、グループで意見交換しています。

　快晴のもと、運動場で行われている体育は、「短距離走」です。どんな走り方をすると良いタイムが出せるかを考えて走ります。

　図工では、パンジーの鉢植えをよく見て、花や葉の様子を描きます。１枚１枚の形や色などの特徴をしっかりととらえて描けるかな？

　社会科は、航空写真と自分の作った絵地図を見比べて、学校周辺の町の様子を確認しています。正しく絵地図に書き表せているかな？

　国語では、音読発表会の打ち合わせを、班ごとに行っていました。「僕はここに立つよ」「こっちを向いて読もうよ」などと、立ち位置などを確認し合っています。本番が楽しみです。

　ドリルを使って、読解問題を解いています。文章をしっかりと読んで、答えを考えてくださいね。

　国語は、ひらがなの練習です。ひらがな五十音を一文字ずつ丁寧に何回も書いて練習をします。だんだん上手になってきました。

　体育の授業では、始めに準備運動をします。きちんと整列をして、先生の笛に合わせてけがをしないためにもしっかりと行います。

　今朝は、児童会役員・学級委員・代議員・各種委員会委員長の任命式が、校長室からZoomで行われました。　

　昨年度末の選挙で選ばれた５名の児童会役員に、校長先生から一人ずつに「よろしくお願いします」の言葉とともに任命状が渡されました。
　次に、各学級の学級委員や代議員を代表して２名の児童に、また各種委員会委員長を代表して１名の児童にも任命状が渡されました。級友のために、学校全体のためにそれぞれやる気を持って取り組んでくれることと思います。頑張ってください。

　教室では、任命された子が紹介されると、励ましの気持ちを込めた大きな拍手が響きました。

　先週から委員会活動が始まり、それぞれの委員会で責任を持って働く４年生の姿がたくさん見られます。学校のために気持ちよく働いてくれるみんなの姿が「耀いて」いますよ！！

　今年度も司書さんから、図書館の使い方についてオリエンテーションをしてもらいました。図書館の中をぐるぐる巡り、図書館の工夫や秘密を探りました。今年もたくさん本と親しんでいきましょう！

　今日は、５年生になって初めてのテストを行いました。
　今日のテストに向けて、授業での集中した取り組みはもちろん、放課にわからないところを聞きにくることや、授業の内容のまとめや問題の練習などでびっしりと埋められた自主勉強ノートを見て、とてもうれしい気持ちになりました！！
　これからも、その前向きな姿勢を大切にし続けましょうね！！
　よく頑張りましたね！！

　保護者のみなさま、いつもお世話になっております。
　子どもたちは、日々成長をして、やれることが増えてきています。
　今日の２・３時間目は、英語でした。ＡＬＴの先生と子どもたちは楽しく英語を学びました。

ご汁、ひじきの炒め煮

　昨日に引き続いて、温かい担任メッセージを紹介します。４月も来週で終わりです。新しい学級が、より良い学級になるよう、より良い仲間の集まりになるよう、一人一人の力で頑張っていきましょう。☆輝け　はばたけ　西成っ子☆だよ。

　社会科は、「日本国憲法って何？」です。暮らしの中の決まりについて考え、その基になっている憲法について学んでいきます。

　算数は、「いろいろな多角形について調べよう」です。線対称や点対称の学習を踏まえて、対称の軸や中心を考えながら、多角形の特徴をまとめていきます。

　音楽の時間は、「こいのぼり」のうたを、情景を思い浮かべながら聞きました。また、歌詞も読みこんで、思い浮かぶ情景について学習カードに記入しました。

　国語では、「漢字の成り立ち」の学習です。漢字がどのようにしてできてきたのかを調べました。

　図画工作は、写生大会に向けて、「季節を感じて」描きたいものをどのように画用紙に描いていくかを考えました。場所や構図が難しいですね。

　総合の時間は図書館に行きました。来週から貸し出しが始まるので、司書さんにオリエンテーションをしていただきました。たくさん本を借りに、図書館へ足を運びましょう。

　書写では、いよいよ墨を使って書く毛筆の学習です。筆や墨汁の使い方を学びます。墨がこぼれたり、手についたりして真っ黒にならないように気を付けてね。

　社会科は、昨日の「町たんけん」で書き込んだ絵地図に色を付けました。自分だけの素敵な絵地図ができました。

　体育は、外で「ボール運動」です。ペアで交代しながらボールを両手や片手で何回かついては、パスをします。

　算数では、「ごぜんやごごつかってじかんをあらわそう」です。学校が始まるのは？ねるのは？午前や午後を使って言ってみましょう。