今年の春の校外学習は、ペアの６年生と尾西運動場に行きました。歩いているときにそっと背中を押してくれたり、そっと歩幅を合わせてくれたり、トイレに付き添ってくれたり、目線を合わせて話を聞いてくれたり、してもらったことがたくさんありました。
　６年生が一緒にいてくれたから、長い距離も頑張って歩くことができました。
　「おにごっこがたのしかった！」「おうさまじゃんけんがたのしかった！」と、６年生と遊んだことがとても楽しく、嬉しかったようです。
　やさしくしてもらった分、今度は誰かにやさしくしてあげられるといいですね。
※写真撮影時のみマスクを外しているものがあります。

尾西運動公園で楽しく交流をしました。
帰り道も疲れた１年生に何度も励ましの声をかけたり、荷物を持つのを手伝ってあげたりと優しい、素敵な姿をたくさん見ることができました。

今日は１年生と６年生のペアでの校外学習がありました。
６年生は１年生のペースに合わせて歩いたり、１年生が楽しめるようにゲームをしたりとすてきなお兄さん、お姉さんでした。

初めてペアの4年生と顔合わせをしました。
１０日は初めてのペア活動を尾西運動場グラウンドで行う予定です。
給食なので、お弁当は必要ありません。

三年生になってから初めてのテストは国語の「きつつきの商売」のテストでした。一人一人が集中して真剣に取り組む様子が見られました。

国語の授業で図書館に出かけ、本の各部の名称を確認したり、どのように分類されて並べられているのかについて学習をしました。
学校の図書館にはとてもたくさんの本がありますが、自分たちの力で素早く探すことができるようになりますね。

○　今日の献立

　菜飯・牛乳・豚汁・コロッケ・おかかあえ　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
〇　献立メモ

　「おかかあえ」はかつお節を使ったあえものです。

　かつお節を「おかか」というのはなぜでしょう。
　
　室町時代、かたまりのかつお節のことを「かか」と呼んでいて、宮中の女官たちが丁寧に「お」をつけて呼んだという説や、かつお節の端から引っかけるように削るため「お掻き端（おかきは）」と呼んだことから派生した、など諸説があります。

　かつお節は、腐りやすい魚を、乾燥させたり、カビをつけて熟成させたり、と手間ひまをかけて、おいしい食材にしています。昔の人々の、食べ物に関する思いが詰まった名前ですね。　

　先日、校区内を見学してきました。今日はそれを受けて、小信中島小連区の様子を地図にまとめていました。初めに、地図記号の学習を行い、学校周辺の地図に、地図記号を書き込んでいきました。わたしたちの町を再発見できましたか。

　今日は、社会の時間に愛知県の地形について学習をしていました。知多半島や渥美半島について学んでいました。３年生では一宮市のことを学びましたが。4年生では愛知県のことを学んでいきます。

　今日の音楽の時間は、「茶色のこびん」の演奏の練習をしました。「蔓延防止等重点措置」が発令されているため、音は出さずに、鍵盤ハーモニカの運指やリコーダーの運指の練習をしていました。鍵盤ハーモニカの運指は、指に番号を言いながら練習してました。

　今日の図工の時間は、、先日生活科で体験した竹馬やフラフープの様子を絵に描きました。自分がドキドキワクワクしたことを選んで描きました。表情や表現のしかたの説明を受けてから、取り組んでいました。

　こうがいがくしゅうのとちゅう、尾西第三中学校で、トイレきゅうけいをさせてもらっています。三中のみなさん、ありがとうございます。

　1年生と一緒に春季校外学習に出発しました。1年生を見守る姿は、頼りになるお兄さんお姉さんでした。1年生をよろしくお願いします。

　６ねんせいといっしょにこうがいがくしゅうにでかけました。６ねんせいといっしょなので、とてもうれしそうでした。きをつけて、いってらっしゃい！

　大型連休中【５月１日(土)〜５月５日(水)の期間】について、お子さまが、ＰＣＲ検査を実施した場合、下記の連絡先に実施した日もしくは翌日に、ご連絡いただきますようお願いいたします。

【連 絡 先】一宮市役所　教育委員会　学校教育課　
【電話番号】0586-85-7073　　　　　
【時　　間】8:30から10:00の間（この時間内のみ職員で対応します）

　今日は、６年生に名刺を渡しました。自分の名前と、好きな食べ物を書いた名刺です。
　金曜日は、一緒に校外学習に出かけます。とても楽しみにしています。よろしくお願いします。晴れるといいね♪

　今日から写生会に入りました。まずは、下絵です。遠近感をとらえたり、斜めから見るように視点をかえたりして、対象をよく見て描きました。

○　今日の献立

　クロワッサン・牛乳・ペンネカルボナーラ・いちごゼリーあえ　　　　　　　　　　　　　　　
〇　献立メモ

　クロワッサンは、何層にも重なった生地が特徴です。
　これは生地を作る段階で、バターやマーガリンの固まりを折り込みながら、畳んでは伸ばす作業を繰り返して作ることでできるものです。

　クロワッサンは、その形から、「三日月」を意味するフランス語が語源です。フランスでは、マーガリンを使ったものを三日月型に、バターを使ったものはひし形に形成する習わしがあり、形をみるだけで原材料が判断できるようになっています。

　今日は、「図書館たんけん」「春がいっぱい」「きょうのできごと」のそれぞれの単元に出てくる新出漢字を練習しました。２年生で習う中でも難しい漢字の「曜」という字も練習しました。集中して取り組んでいました。

　今日は、「なまえをつけてよ」に出てくる人物の一人一人の会話や行動から、その時の気持ちを読み取っていました。何気ない言葉や行動から読み取った登場人物の気持ちをみんなで話し合いながらまとめていました。