最新更新日:2024/11/08 | |
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1年生 正しい鉛筆のもち方(4/15)「これで合っているかな?」「上手に書きたい!」と どの子も先生の説明をよく聞いて真似をしていました。 鉛筆を正しくもち、よい姿勢で書くと、綺麗に書くことができますね。 ご家庭でも、正しい鉛筆のもち方、よい姿勢でがんばるお子さんを見守ってあげてください。宜しくお願いします。 6年生 道徳「まどさんからの手紙」(4/15)まどさんとは、まどみちおさんのことです。 この資料を読んで「りっぱな大人とはどんな人のことだと思いますか?」 と先生が問いかけると「思いやりのある人」「命を大切にする人」「きまりを守る人」など意見がたくさんでていました。 みなさんはどんな大人になりたいですか? どんな大人になろうとしていますか? 4年生 国語「白いぼうし」 (4/15)いつ、どこで、だれがどんなことをしたのかは読み取りの基本です。 文章を何回も読んで繰り返しでてくるキーワードを見つけたり、言葉の意味を調べたり、色や様子を表す言葉を見つけたりすると登場人物の気持ちや作者の思いがみえてきます。 5年生 どちらのかさが大きいかな?(4/15)どうやって調べようか?と考えました。1立方センチメートルの積木がいくつ入るかで調べました。 積木を並べてなにかきまりを見つけることができたかな? 5年生 地球儀を使って 4/15縮尺を使って考えていました。 実際に測らなくても地図や地球儀を使って調べることができますね。 3年生 増やし鬼 (4/15)鬼にタッチされた子は鬼になります。 鬼がどんどん増えていきます。 つかまえる子も逃げる子も力いっぱい走っていました。 1年生 算数 どちらが多いかな (4/15)絵と絵を線で結んで考えていました。 「わかった!」とうれしそうな声が聞こえました。 1年生 書写の授業です (4/15)最後は自分の名前を丁寧に書いていました。 先生から花まるをもらう子もいてうれしそうでした。 どの子も真剣な表情でがんばっていました。 2年生 登場人物を調べよう (4/15)「2分以内でノートに黒板をうつしましょう」と先生に言われ、一生懸命、ノートに書いている姿がかっこいいです。 登場人物の様子や気持ちをこれから読み取っていきます。 2年生 算数の授業 (4/15)先生の話をしっかり聞いて自分の考えやまとめをノートに書いていました。 くすの木 今西タイムで (4/15)一緒にやってみましたが、バランスをとるのが難しかったです。 子どもたちは、毎日トレーニングをしているので上手です。 「継続は力なり」ですね。 3年生 図工(4/14)1年生 学校生活(4/14)子どもたちは、少しずつ学校生活に慣れてきました。 立派に自己紹介をしたり、テキパキと給食の準備ができるようになりました。 とってもかっこよかったですよ。 4年 三角定規を使って考えよう (4/14)三角定規の角度は決まっているのでそれさえ覚えておけば簡単に解くことができました。 2年 新しい漢字の練習 (4/14)「雨」と「南」はどこが違うかな? 習った漢字と比べながら練習をしていました。 6年 墨絵に挑戦 (4/14)お手本の虎の絵を見ながら頑張って描いていました。 5年 国語 相関図をつくろう (4/14)文章のどこかにキーワードがあります。 それを手掛かりにして登場人物の関係を考えました。 3年 身体測定・視力検査 (4/14)みんな大きくなっているかな。 視力検査は担任の先生にやってもらいました。 静かに待つことができました。 さすが3年生ですね。 くすの木 英語の授業 (4/14)
アルファベットカードを見ながら歌を歌いました。
どの子もしっかり覚えて上手に歌っていました。 1年 自己紹介カードをかきました(4/14)自分の名前をかいてあとはきれいに色塗りをします。 どの子も丁寧にカードをつくりました。 このカードをいろいろな友達と交換をしていきましょう。 |
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