３年生の学校祭体育の部における演舞練習を行いました。
どのクラスも真剣です。
がんばっているなあ。

絶対にやらせたいですね。

（上）３Ｅ　（中・下）３Ｄ

２年生は９月８日に美浜少年至善の家でデイキャンプを行います。
現地ではそこでしかできないアクティビティ活動をします。

今日は自分の選んだ活動の説明を聞きました。
真剣にメモをとっています。
えらいですね。

第２回英語検定の案内が掲示してありました。
今年はコロナの関係で、受検チャンスが少ないです。

○受検日　１０月３日（土）※２次試験１１月８日（日）
○申込み　８月３１日までに英語担当までお金を封筒に入れて申し込んでください。

資格は一生の宝物です！
どんどんチャレンジしよう！

１年Ｄ組の家庭科です。
今日もまたまた朝食調べをＨＰに掲載します。

みんなけっこうバランスのよい朝食を食べています。

えっ、フルーツサンド？（下）
朝から美味しそうな朝食ですね。

音楽室には扇風機が１１台。
少しでも授業がやりやすいように、フル稼働しています。

２年Ｅ組の音楽です。
リコーダーの練習が始まっています。

一人一人の間隔はとります。
練習を終えたら、タオルにくるんで洗います。
工夫しながら、少しずつ練習を再開しています。

でもリコーダー忘れが数人いました。
何もできなくなるので、忘れないようにしましょう！

見守り隊の皆さんが授業巡回をしてくれました。
２学期最初の巡回です。

子どもたちの中には、見守り隊が教室に来ると、「こんにちわ」と挨拶をしてくれる子もいます。
今学期もよろしくお願いします。

３年Ｃ組の国語です。
数字の読み方です。

Ｔ：「ＮＨＫのアナウンサーは、『０』を、『ゼロ』と読むでしょうか？『れい』と読むでしょうか？」

どちらか分かりますか？
答えはお子さんに聞いてください。

常滑商工会議所より、オリジナルうちわとクーポン券をいただきました。
本日、全生徒に配布しました。

うちわには、市内１３校の校章が描かれています。
クーポン券はぜひ使ってください。

商工会議所の皆さん、本当にありがとうございました。

「こちらが癒やされるあいさつだなあ〜。」
「元気をもらえたなあ。」

商工会議所の皆さんの、取組中の言葉です。

常中の皆さんもありがとう！

西階段の様子です。

階段を上ると、屈強なおじさんたちが元気にあいさつをしてくれるので、ちょっとびっくりしていました。

今朝、常滑商工会議所の皆さんが、正門と西階段であいさつをしてくれました。
「がんばろう！とこなめ」キャンペーンで、暑い夏に負けずに頑張る子どもたちを応援する取り組みです。

子どもたちも元気にあいさつを返してくれました。
地域の皆さんの気持ちがありがたいです！

明日の朝、常滑商工会議所の皆さんが、あいさつ運動をしてくれます。
夏休みが短縮され、コロナや熱中症に負けず頑張る生徒の皆さんを応援するためです。
今週、市内１３校のすべてで行い、常中校区は明日なのです。
朝、正門や西階段付近で行います。

＜常中の皆さんへ＞
・元気なあいさつをされたら、倍返しの元気なあいさつをしましょう！
・「常中って市内で一番元気だ！」と思われるあいさつをしましょう！
・元気にしようと思ったけど、こっちが元気をもらったと思われるあいさつをしましょう！

※登校中は距離をとっているので、声を出しても大丈夫です。

１年Ａ組の家庭科です。
昨日も別のクラスを掲載しましたが、朝食の栄養バランスを調べていました。

しっかりと調べて書いていますね。（上）

えっ、朝からステーキ？（中）
よく聞くと、昨日の残りが少しあったそうです。

朝からごはんとパンの両方をしっかりと食べてきた子もいました。（写真下）
「腹が減っては戦はできんのです。」
この子の名言です。

１年Ｆ組の理科です。
３種類の白い粉末（砂糖・食塩・片栗粉）を調べていました。

まずはルーペで観察します。
そしてにおいもかいでみます。

子どもたちは五感をフルに使って観察します。

３年Ｃ組に本が飾ってあります。
担任の先生が「子どもたちに読んでほしいな」と置いた本です。

「よのなかルールブック」
「生きかたルールブック」

なかなかおもしろい言葉が載っていました。
３Ｃの皆さんはぜひ読んでください。

２年ＥＦ組の女子体育です。
保健の授業で、水の事故について学んでいました。

電子黒板に川の危険な映像が流れていました。
いつもなら水泳の授業の中で水の危険について学びます。
今年は水泳が中止なので、こんな工夫をして教えています。

１年Ｅ組の英語です。
電子黒板から流れる英語の歌を歌っていました。
曲は「パプリカ」です。

英語の授業では電子黒板は必需品です。
もっと増やしてもらいたいです！

２年Ａ組の英語です。
２年の英語でも英語教材を見て授業に活用します。

それにしても食い入るように見ていますね。
電子黒板は子どもたちの関心意欲を高めるツールとして有効です。

３年Ｂ組の英語です。

ただアニメを見ているわけではありません。
英語のアニメを使って授業を進めます。

電子黒板で映像を流すのは、操作が簡単なのでありがたい。