最新更新日:2024/12/23
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校訓 正しく・強く・世のために

幸せを運ぶード(4年生)

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 どんな形にしようかな?どんな色を使おうかな?
 飛び出す仕組みは、どんな風にしようかな?
 子どもたちは、イメージを膨らませながら一生懸命考えました。
 完成が楽しみですね!

コスモスランドを作りました。

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東門から入って少し左に歩いたところにやせた土地がありました。それでも雑草はたくさん生えていて、6年生の子どもたちが毎日とってくれました。そこに園芸用の土を入れ、6年生の子供たちがコスモスを植えました。昔ながらのウスムラサキピンクのものと、最近よく売られている黄色いものを植えました。ここを訪れる子どもたちの安らぎの場所になれば、と思います。6年生の皆さん、ありがとう。
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お掃除がんばってます!

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 掃除の時間は、自分の担当場所を一生懸命がんばっています!
 6年生さん、1年生さんのよいお手本になっていますね。

宮重大根 芽がたくさん!(3年生)

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 宮重大根の芽がたくさん出ました!
 水やり、草取りをして、お世話をがんばります!

自然のなかの水は・・・(4年生)

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 水は、空気中に出ていくのかな?
 水を入れてから、何日か後に観察すると、水が減っていてビックリ!
 冷蔵庫から出したビーカーの様子も、じっくりと観察することができましたね。

ぼうしをかぶって 【2年生】

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 図工の授業「ぼうしをかぶって」の時間で、それぞれの個性が溢れる帽子が完成しました!
 魔女のようなとんがり帽子かシルクハットのどちらかを選んで原型を作成し、そこに自分たちで素敵な飾りつけをしました。
 がんばって作った素敵な帽子を みんなでかぶったらとても楽しいですね!これからも、自分自身の個性を大切にしていってほしいです。

(何十)+(何十)のたし算をしよう!(2年生)

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 どうやって計算するといいのかな?
 十円玉で考えると・・・
 連休明け、子どもたちは、一生懸命がんばっています!

静かに朝読書

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 4連休後も、子どもたちは、元気に登校することができました。
 木曜日の朝は、読書タイムです。
 みんな静かに読書をすることができ、すばらしい!
 元気よく活動するときと、静かに集中するとき。
 このメリハリを継続していきましょう!

月や星は、動くのかな?(4年生)

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月や星は、日によって形が変わるのかな?
1日のうちでも時刻によって、位置が変わるのかな?
星の集まりは、1日のうちでも時刻によって、並び方が変わるのかな?

「星座早見は、いろんなことが分かってすごい!」子どもたちは、興味津々でした。
天気のよい日、夜空を見上げてみたいですね。

6年生 授業風景

暑さが落ち着き、涼しい空気が流れてきました。体を動かしやすい季節になってきたので、休み時間は多くの子が外に出て遊んでいます。授業にも前向きに取り組んでいます。1組は図工で墨を使って、絵を描いています。2組は音楽の鑑賞をしています。
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9月14日(月)後期児童会役員選挙を行いました。

 本日、後期児童会役員選挙を行いました。4〜6年生の各教室にて、立候補者の演説の様子を動画で見て、投票を行いました。学校を率いていくリーダーを決める大切な選挙です。立候補した人も投票する人も真剣に取り組み、大変立派でした。
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タイム測定をしました!(1

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 40メートル走をして、タイムを測りました。みんないいタイムを出そうと力いっぱい走りました。学年体育発表会でがんばる姿を楽しみにしていてください!

大根畑の整地をしていただきました。

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宮重大根純種子保存会の方が来てくださり、畑の整地の仕上げをしてくださいました。大根が大きく育ちそうな土地になりました。純種子保存会の皆様、いつもありがとうございます。

小さな池のお話を・・・。

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小さな池の鯉の画像をお届けします。この夏に生まれ、先日までメダカくらいの大きさであった稚魚がこんなに大きくなりました。5匹いるようです。体の模様をよく見ると、父親も母親もほぼ分かります。子どもたちも「鯉の赤ちゃん」(もう大きくなりましたが)の姿を見て、とても喜んでいました。生き物の命を慈しむ子供を育てていきたいと思います。

9月9日(木)避難訓練を行いました。

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 今回はの避難訓練は、「放課中に地震が起きた」との想定で行いました。放課中ですから、みんな思い思いの場所で生活していましたが、(地震の)放送が入ると、すぐに頭部を守る行動をとることができました。その後、整然と避難行動をし、校長先生と防災担当の先生のお話を聞くことができました。自分の命を自分で守る行動のできる子、高学年は周りの子の命も守ることができる行動ができる子になってほしいと思います。
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6年生 授業風景

2学期がスタートし、学校生活のリズムが定着してきました。1組では国語の授業でブックトークの調べ学習をしています。2組では図工の授業で墨を使って、絵を描いています。みんな興味関心をもって取り組んでいます。
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数字に注目!何が出てくるかな?(1年生)

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 数字をよんで、正しく色ぬりをします。何が、出てくるかな?

あれっ?様子が変わったよ!(4年生)

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 ヘチマの実が茶色に変わりました。
 子どもたちは、「アレッ?軽くなったよ!」「パリパリだ!」と驚いていました。これからの様子も楽しみですね。

4年生 図工 絵の具でゆめもよう

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 9月が始まり、1週間が過ぎました。子どもたちは、毎日一生懸命授業に取り組んでいます。図工では、ダンボールやストローなどの材料を使い、絵の具で様々な模様を描いています。とても素敵な作品ばかりです。完成が楽しみですね!

都道府県を調べよう!(4年生)

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 総合的な学習の時間で、都道府県調べが、スタートしました!
 一人1都道府県を担当し、名産品などの特徴を調べ、分かったことをまとめていきます。資料やインターネットを活用して、必要な情報を集めいきましょう。目指せ!都道府県マスター!
 どんな情報が集まるかな?楽しみですね♪

 2学期も始まって、2週間が経ちました。
 暑い中での、登下校もがんばりましたね。
 土日は、ゆっくりと休んでくださいね。
 月曜日、みなさんの明るく元気な笑顔での登校を待っています。
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