今日の図工は「手形アート」をしました。今日は自分の手形を押しました。６年生になると手の大きさもかなり大きくなっています。成長の記録を記念に残しつつ、次回は更に絵を加えて「手形アート」を完成させます。　

今日は、算数のＣＲＴを行いました。
問題をじっくり読んで、落ち着いて答えることができました。

　昨日と今日の２日間で、国語と算数の学力テストを行いました。
　３年生で学習した内容がどれくらい定着しているかを調べます。みんな真剣に、集中してテストに取り組みました。

今日は、算数の学力テストを行いました。
みなさん集中して取り組むことができました。

○今日の献立
ご飯・牛乳・鶏団子スープ・揚げ餃子・中華和え

　皆さんは給食を食べる時や、家での食事の時、姿勢に気をつけていますか？机に肘をついて食べていませんか？　
　正しい姿勢は、背筋を伸ばして、机とおなかの間を握りこぶし１つ分が入るくらいあけて、まっすぐ座ります。肘はつかず、わきを締めて食べましょう。こうすると、おかずをこぼしにくく、消化よく食べることができます。周りの人から見て、きれいな姿勢で食事をしましょう。

　算数の時間には図形の勉強をしました。３年生ではコンパスを使って二等辺三角形や正三角形を書く練習をしました。集中して取り組みました。

　図工の時間では、自分で木を切って組み立てた作品に絵の具で色を付けました。体育の時間には跳び箱に挑戦しました。寒さに負けず、頑張りました。

　寒い中、掃除をがんばりました。教室掃除では、時間いっぱいまで自分で仕事を見つけて掃除をがんばっていました。

算数と英語の授業の様子です。
算数ではコンパスを使って正六角形を書き、
英語では、丁寧に注文を聞いたり、答えたりすることができました。

　今日は、給食にニジマスが丸ごと一匹でました。ご飯に合う甘辛い味付けだったので食べやすく、初めて食べる子もいましたが、自然の恵みをみんなで美味しくいただきました。

今日の音楽では、歌の発表を行いました。一生懸命歌う姿が素晴らしかったです。

国語の学力テストを行いました。
時間いっぱい集中して取り組むことができました。
明日は、算数をします。

　理科では、豆電球に明かりをつける実験をしました。　
　予想したつなぎ方で、乾電池に導線をつないでみました。明かりがつくときとつかないときを比べ、どのようにつないだら明かりがつくのか調べることができました。　　

　今日は台上前転や抱え込みとびの練習をしました。踏み切みの仕方や、手や頭の付き方をいろいろと試しながら、めあてを持って技の美しさを磨くことができました。

　今日の体育はなわとびをやりました。短なわでは３０秒で何回連続で跳べるかということで、自己記録にチャレンジしました。どんどん上達していくとうれしい気持ちになりますね！　　　

　国語の「お話のさくしゃになろう」の学習では、お話の中心の部分を考えました。
何かを見つけたり、不思議なことや事件が起こったりなど、みなさん工夫して考えていました。
ペアの友達に読んでもらい、いい点、さらにこうするといい点を教え合いました。　　

　今日の理科では、てこがつり合うきまりを調べました。おもりの重さと支点からの距離がどのような関係をしているのか、実験を通して調べてみました。みんな頭を悩ませながらつり合う方法を考えていましたね！

○今日の献立
麦ごはん・牛乳・愛知のすき焼き
　　　愛知のにじますの甘露煮・即席漬け

　今日は愛知県からプレゼントされた牛肉とにじますを使った給食です。これは、新型コロナウィルス感染症の影響を受けた愛知県内の畜産農家や水産業者を応援し、子供たちにおいしい食材を食べてもらおうという取り組みです。ご飯が進む味付けになっています。感謝していただきましょう。

ネットを立ててソフトバレーボールを行いました。
ラリーを意識したり、相手のいないところへボールを落としたりと、考えて取り組むことができました。

　国語の時間には、とても良い姿勢で勉強しています。総合学習の時間では、環境問題について調べたことをワープロソフトを使って打ち込みました。
　算数の時間には、二等辺三角形や正三角形について勉強しました。
　どの時間も真剣に取り組みました。