○今日の献立
ご飯・牛乳・関東煮・コロッケ・ひじきの和え物

　関東煮に入っている「うずらたまご」は、愛知県での生産が盛んです。日本で生産されるうずらたまごのほとんどが愛知県の豊橋市で生産されています。うずらたまごは、炭水化物・脂質・たんぱく質・ミネラル・ビタミンなど、様々な栄養素が含まれています。成長期の皆さんに必要な、鉄分・カルシウムも豊富です。関東煮のだしの味がしみ込んだ、うずらたまごを味わって食べましょう。

今日の体育から跳び箱の学習に入りました。今日の目標は「着地で２秒止まる」です。なかなか意識しないと止まれませんね・・・。

　今日は避難訓練がありました。　
休み時間に地震が起こった想定での訓練です。訓練の時間は予告されていませんでしたが、頭を守った後に速やかに避難することができました。
　校長先生のお話のように、いつ起こるか分からない災害にしっかり備えていきたいですね。

　図工の時間に初めて彫刻刀を使って作品作りに取り組みました。今日は練習用の板にパンダの絵を彫刻刀で彫り、試し刷りをしてみました。白と黒のコントラストがどのように刷り上がるのか、みんなよく考えながら彫ることができました。

　業間放課に抜き打ちの避難訓練を行いました。
　子どもたちは真剣に取り組み、安全に対してより強く意識することができました。

　３学期になり、身長と体重を測りました。前回と比べてすくすくと成長していました。測定後は、けがの防止について養護教諭から話がありました。けがをしないように、気を付けて生活をしましょう。

お箸の持ち方の確認をしました。
お箸が正しく持てると、「はさむ・きる・はがす・はずず・くるむ」などいろいろなことができます。
今日の献立には、味付けのりがでました。
ごはんの上で上手に巻いて食べられるよう挑戦していました。

算数では、変わり方の学習を進めています。今日は、同じ長さのストローを使って長方形を作り、たてと横の本数の変わり方を表に表しました。　　　

　今日の図工は色をつけた粘土をつけ、形を作っていきました。色鮮やかに染色された粘土で丁寧に付けていきます。細かいところにも気をつけて作成しています。　

今日は避難訓練がありました。今日の訓練は放課中の訓練でした。休み時間であっても、しっかりと行動できていました。どんな時も意識をもって行動できるといいなと思います。

　算数では、いろいろなものの長さを予想して、１ｍものさしを使って長さを調べました。
１ｍや１０ｃｍの長さを使って、予想が上手になりました。　　　

音楽で鍵盤ハーモニカの練習をしました。　
日誌にあった「よろこびのうた」の練習もしました。
５本の指を使って、上手に演奏できました。　

　理科では、自分たちで発電した電気で豆電球に明かりをつけられるか、ためた電気で明かりをつけることができるかについて調べました。なかなかうまくつかない班があり、苦労していました。

　今日の生活単元学習では、昔ながらの遊びに挑戦しました。
コマ回し、けん玉、お手玉は器用さが求められます。うまくできたときにはとてもよい笑顔が見られました。
　コンピューターを搭載した玩具があふれる時代でも、これらの遊びに夢中になりました。　

　図工の版画では彫刻刀でパンダを彫っています。
　音楽の時間にはクラシック音楽の名曲「ファランドール」を鑑賞しました。
　真剣に取り組むことができました。　

今日は日常避難訓練ということで、子どもたちにはお知らせなしで避難訓練を実施しました。突然の緊急地震速報を聞き、慌ただしくなりましたが、落ち着いて身を守る態勢を取ることができました。もしもの時も訓練通り動けるよう、日頃からの意識を高めていきましょう。　

　本日、「緊急事態宣言下の新型コロナウイルス感染症への対応について（お願い）」を、各家庭に配付いたしました。
　ご確認いただき、感染拡大を抑えるために、ご家庭での配慮、協力をお願いします。


参考資料　「感染リスクが高まる「５つの場面」
参考資料　「新しい生活様式」を踏まえた家庭での取組

　理科で、磁石の学習に入りました。
　今日は、いろんなところに磁石を近づけて、引きつけられるところとそうでないところを見つけました。

○今日の献立
麦ごはん・牛乳・ちゃんこ汁
　　　　　　みぞれハンバーグ・味付けのり

　今日は、箸の使い方を意識して食べる献立になっています。ちゃんこ汁から具を「すくう」、ハンバーグを「切る」「つかむ」ことはできるでしょうか？また、今日は『味付けのり』がありますね。ご飯の上にのりを置き、箸を広げてのりを押し付けるようにつかむと、のりでごはんを「くるむ」ことができます。ぜひ挑戦してみて下さい。
　箸づかいが上手にできると食事がよりおいしくなり、食べる姿勢も美しくなりますよ。

　３学期になって新しい係になりました。
　今日は、係ごとに分担や仕事の進め方を話し合い、掲示物を作りました。決まった分担でがんばっていきましょう。