体育でサッカーに取り組み始めました。
　今日は、パスとドリブルの練習です。ドリブルで、チーム対抗戦もしました。少しずつボールのコントロールができるようにしていきたいですね。

○今日の献立
黒ロールパン・牛乳・ポトフ・ココアパウダー
　　　　　　　　ハートのハンバーグトマトソースかけ

　２月１４日はバレンタインデーです。バレンタインデーは、イタリアで始まったといわれています。日本では、女性から男性へチョコレートをプレゼントする日というイメージが強いですが、海外諸国では、愛する人へ赤いバラの花やメッセージカードを送り、愛を伝える日となっていることが多いです。　
　今日はバレンタインデーにちなんで、ハート型のハンバーグに赤色のトマトソースをかけました。給食室から皆さんにたっぷりの愛情をお届けします。

　今日のプログラミングの時間には、簡単なゲームを作りました。楽しく学習できました。
　総合の授業では情報モラルについて学習しました。スマートフォンの利用について真剣に考えました。　　

　今日の生活単元の学習では、買い物の練習をしました。手持ちのお金の中で、２つ以上の商品を購入します。店員役もお客さん役も真剣に取り組みました。　　

今日はあいさつ運動がありました。寒い中も運営委員と団長が声を出して元気なあいさつをしました。　　

　図工では、ゴムで動くしくみを利用したおもちゃづくりに取り組んでいます。どのようなおもちゃにしようか考えてから、飾りつけをしました。

今日は、版を刷りました。裏から色を付けると黒と白の作品から雰囲気が変わり、違った見方で楽しむことができました。

　清掃の時間の様子です。一人一人役割を分担しながら、自分できれいにする場所を探して、率先して教室や廊下をきれいにすることができる子がたくさんいます。

自分のお気に入りの本を紹介します。
紹介する相手に読みやすいように、文字の大きさに気を付けたり、絵や色を工夫したりしてカードをかきました。　　

業間放課にリズムなわとびをしました。
曲に合わせて、いろんな跳び方に挑戦することができました。
今日で、低学年のリズムなわとびは終わりです。
今後も引き続き、できる技を増やしてほしいと思います。

体育で、跳び箱遊びをしました。
今日は、「とびのり」の練習をしました。
手のつく位置を意識して、しっかり体を支えることができました。

国語の「楽しかったよ、二年生」の学習では、心に残ったことを作文に書いて発表する練習をしました。

今日は最後のリズム縄跳びでした。毎回一生懸命に取り組んだので、はじめと比べて長く跳べるようになったり、跳べる種目が増えたりしました。

○今日の献立
ご飯・牛乳・さつま汁
　　鮭と野菜のさっぱりがらめ

　さつま汁は鹿児島県を代表する郷土料理で、鶏肉を使用した具だくさんのみそ汁です。「さつま」の名前は、「薩摩藩」という現在の鹿児島県に由来します。江戸時代の日本には、肉を食べる習慣があまりなかったのですが、この地域では豚肉や鶏肉、うさぎの肉などを使った汁料理が古くから食べられてきました。

　今日の書写は、３年生で習った毛筆のまとめをしました。
　今までに学習したことを思い出しながら、「光」という文字を書きました。

　国語で、お気に入りの作品を紹介する文章を書いています。
　３年生になってから作った作品について、作品の説明や気に入っている理由を詳しく書いています。

これからの自然災害に備えて、自分にできることを考えてノートにまとめました。
とても良い意見や、ぜひ実践してもらいたい意見がたくさんありました。

　理科の時間では、液体を熱した時の色の変化を観察しました。体育では、プレルボールのアタックを打ちました。楽しく取り組みました。

　今日はいつもと違い、週の始まりが火曜日からです。少し生活のリズムに違和感があったものの、気持ちを切り替えて学習に取り組むことができました。

今日の家庭科はティッシュボックスカバーを完成させました。お世話になった人に気持ちを込めて作りました。