木の板を切るために、電動糸鋸を使いました。
子どもたちは、安全に十分気をつけて作業を行いました。

国語辞典を使って、「とる」の意味を調べました。同じ言葉でも、意味が違うことを学習しました。　　　　

今日の図工はテープカッター作りをしました。まずは、木に下絵を書き、色をつけました。様々な形のきれいなテープカッターが作られています。

風に揺れると楽しかったり、きれいだったりする飾りを考えてハンガーにつけました。
材料の特性を生かしながら、工夫して飾りをつくることができました。

○今日の献立
冷やし中華・牛乳・春巻き

　今日は冷やし中華です。麺に冷やし中華の具をのせて、スープをかけてよく混ぜていただきましょう。今日のように蒸し暑い日にはさっぱりとして食べやすい献立です。
　冷やし中華のスープは甘酸っぱい味がしますね。酸っぱい味は苦手な人もいるかもしれません。この酸っぱい調味料は酢です。酢には殺菌効果があるので、食中毒を予防します。そのほかにも、疲れを回復させたり、食欲を増したり、消化を助けたりと体に良い働きがたくさんあります。しっかり食べて元気に過ごしましょう。

　書写で、「林」を書きました。
　きへんの左側と右側のつくりのバランスを考えて書きました。
　最後の右はらいの筆の使い方は難しく、来週の清書でも練習したいと思います。

　今日は、初めて電動糸のこぎりを使いました。初めは、上手く動くかドキドキしていましたが、上手く切ることができました。

　今日の書写は「登る」を書きました。漢字と平仮名の大きさや書き順に気をつけて書きました。

今日の理科では、植物と空気の関わりについて実験をしました。人間は常に呼吸をして、空気と関わり合っていますが、植物はどうなのか、予想を立てて実験をし、考察してみました。酸素と二酸化炭素の関係を見ると・・・だんだん見えてきましたね！

　今日の授業は、英語で時間の勉強をしたり、国語の新しい漢字を習ったり、生活単元で協力して新聞テント作りをしたり、いろいろな授業をしました。

　先週の図工の時間に作った粘土の作品を、クラスの中で見合いました。
　切ったりかき出したりした形のよさや作品の工夫を見つけ、カードに書きました。

「ルパン三世」の演奏を聞いたり、ベランダで練習したりしました。
また、十分な距離を空けての合唱の練習もしました。

今日も、円の面積の学習をしました。円の面積を求める公式や既習の公式を使って、複雑な図形の面積を求めました。難しい解き方にお、積極的に取り組み、そして伝えようとする姿が見られました。みんなで協力して答えを導き出しました。

だれも見たことも、聞いたこともない、まぼろしの花を想像して描きました。咲く場所や、天気、におい、イメージをふくらませて取り組んでいます。

今日の英語は、国の紹介の仕方の練習をしました。その国では、「どのような物が見られるのか」「何が食べられるのか」さらに、紹介した内容の感想も伝えるという難しい内容の学習をしました。一人ひとり一生懸命、文章を考えていました。

書写では、字の形の特徴をつかみ、正方形や長方形や三角の形を意識しました。
姿勢を正して、丁寧に書くことができました。

○今日の献立
ご飯・牛乳・具だくさんみそ汁
　　　　　　　　いかフライ・ゆかり和え

　今日は愛知県で特産の赤みそを使ったみそ汁です。今日のみそ汁には、豚肉・生揚げ・しめじ・人参・こんにゃく・大根・ごぼう・ねぎの８種類の具が入っています。それぞれの具材に赤みその味がしみ込んでいます。たくさんの具材からもだしが出て栄養満点です。味わって食べましょう。

　

今日の学活では、学級力アップを目指し、会議をしました。クラスみんなの評価をグラフにしてよい点と改善点を出し合いました。自分たちのクラスをよりよくするための会議なので、明るい雰囲気で話し合うはずが・・・自分の意見がなかなかまとまらず、終始反省会のような雰囲気になってしまったのが少し残念でした・・・。次はにこやかな会議になるといいですね！

　今日は、熱中症指数が少し減り、外で遊ぶこともできる日になりました。授業では、体育で高跳びの練習をしたり、発表しようとしたり積極的に活動することができました。

　理科では、輪ゴムののばし方を変えると、ものの動きはどうなるか調べてみました。輪ゴムを長くのばした時と短くのばした時では、進む距離が違うことを確かめました。とても楽しそうに取り組めていました。