２年Ｆ組の美術です。
１学期から制作しているアートグラスの着彩をしました。

着彩で失敗すると、今までの苦労が水の泡になります。
みんな慎重に筆をとっていました。

１年Ｅ組の家庭科です。
今日の朝食を書き出し、栄養のバランスを考えました。

みんな美味しそうな朝食を食べています。
「昨日の残り物です」と言いながらも、ピザやお好み焼きを書いている子もいました。

朝食抜きはいません。
お家の人に感謝です。

１年Ｂ組の英語です。
英語で複数を表す復習をしていました。

先生が生徒に聞きます。
「猫が１匹では？」
「２匹では？」

３匹、４匹、５匹と次々と出てくる猫が全部違っていました。
こんな小さなところにも、生徒を飽きさせない工夫がしてありました。

今日は３年生の実力テストがありました。

現時点での実力はどのくらいあるのか？
結果は進路選択の資料にもなります。

３年生にとって、テストはうれしくないですが、前を向いてがんばろう！

（上）３Ｃ　（中）３Ｄ　（下）３Ｅ

１年生が順番に、応援旗のデザインを映し出し、旗布に描きました。

これは１年Ｅ組です。
描いているのはクラスの応援旗係でしょうか。
がんばっていますね！

１年生もメンバー決めをしていました。
１年生にとっては初めての体育の部です。

楽しいぞ〜！

（上）１Ｂ　（中・下）１Ｄ

３年生は学校祭体育の部の種目メンバー決めを行いました。

わいわい、がやがや。
ああだ、こうだ。

こんな場面のがやがやした雰囲気がいい。

（上）３Ａ　（中）３Ｂ　（下）３Ｃ

「へこたれるな！挑戦しよう！」（校長式辞より）

　２学期が始まるにあたり、皆さんにこの言葉を贈ります。それは「へこたれるな！挑戦しよう！」という言葉です。コロナの影響で先行きが不透明です。生活にも制限があります。だからといって、「なにもできない」「やってもしょうがない」なんて、後ろ向きな考えになってもらいたくありません。みんなの心はそんなに弱くないはずです。

　１学期の終わりに、生徒会が「部活動見学会」を開いてくれました。この状況を考え、短期間で、工夫して実施してくれました。大きな成果があったかは別にして、「みんなのために」と動いてくれたことがうれしかったです。生徒会の皆さんは、へこたれていませんでした。挑戦しましたね。よくやってくれました。
　８月の上旬、３年生の最後の部活動の日でした。大会がことごとくなくなり、どんな終わり方になるのかを心配しました。多くの部活を見に行きましたが、私はとても胸が熱くなりました。悔しくて、残念でたまらない３年生が、とびっきりの笑顔と全力で、試合や練習をしてくれました。泣けてきましたよ。３年生はへこたれていなかった。最後まで挑戦してくれました。
　お盆明けの新チームでの部活動。２年生がリーダーシップをとり、何も分からない１年生に丁寧に教えていました。１年生も必死に練習についていきます。大会の見通しが立っていない中ですが、そこには、へこたれている姿はありません。新たに挑戦する姿がありました。

　２学期が始まります。先生たちは皆さんを応援します。へこたれている場合ではありません。どんな小さなことでもいいです。挑戦することを見つけてやってみよう。挑戦する人は、結果がうまくいっても、いかなくても、心は成長します。
　「へこたれるな！　挑戦しよう！」

放送室の放送機器が新しくなりました。
ピカピカでコンパクトな大きさです。

２学期の放送当番の皆さん、とても使いやすいですよ！

今朝の自転車登校の様子です。
２学期初日から大変蒸し暑い日になりました。

今日はあいさつの声も少し元気がなさそうです。
それでもがんばって常中坂を上ります。
子どもたちはえらい！

明日から２学期が始まりますが、熱中症がとても心配されます。
本校の熱中症対策については、すでにお知らせしてありますが再確認です。

＜熱中症対策＞
・体操服登校を認めます。
・水筒の中身は原則としてお茶ですが、夏季の間はスポーツドリンクの持参を認めます。
・汗ふきシート、制汗剤スプレーは無香料限定で使用を認めます。
・首を冷やすタオルは特別教室（エアコンなし）での使用を認めます。
・徒歩通学者は、帽子（つばあり）日傘の使用を認めます。

暑い日が続きます。
熱中症には十分気をつけてください。

明日から２学期が始まります。
・検温や健康チェックを忘れないようにお願いします。
・各自で熱中症対策をお願いします。

＜明日の日程＞
　８：１５〜　８：３０　読書タイム
　８：３０〜　８：３５　朝のＳＴ
　８：４５〜　８：５５　始業式（放送）
　８：５５〜　９：４５　学級活動
　９：５５〜１０：４５　学級活動
１０：５５〜１１：４５　地震避難訓練
１１：５５〜１２：１０　帰りのＳＴ・下校
　　　　　　　　　　　　部活動なし

バレー部男子です。

２年生は４人一組でレシーブ練習です。
汗をいっぱいかきながら、ボールを追います。

背中の「飛翔」がかっこいい！
がんばれ、バレー部男子！

卓球部女子です。

Ｎ先生からストレートに打つときの、足の運びを教えてもらいました。
体で覚えるだけでなく、すぐにノートにメモします。
向上心がある子は伸びる！

がんばれ、卓球部女子！

バント練習は重要です。

１年生が２年生にボールを出します。（上）
２年生も１年生にボールを出します。（中）
１・２年が組むことで、両方にとってプラスになります。

そして黙々とピッチング練習する２年生もいます。（下）

交代で友達にボールを出します。
みんながコートに入って打ちます。
そして、みんなでボールを拾います。

全員で協力して練習するテニス部女子です。

卓球部男子です。

全員が卓球台に入ることができるのがいい。
一斉に練習を始める様子は壮観です。

たくさん打とう！
がんばれ、卓球部男子！

バスケ部男子です。

メリハリのある練習は見ていて気持ちがいい。
２年も１年も一緒に練習します。
誰もがライバルであり、仲間でもある。

がんばれ、バスケ部男子！

バスケ部女子です。

体育館に響く元気な女子の声。
人数は多くありませんが、ピリリと引き締まった練習。
「全員で練習をやってる」という雰囲気がある。

いいぞ、がんばれ、バスケ部女子！

テニス部男子です。

基本打ちの練習を、みっちりと行います。
正しい打ち方を体に覚えさせます。

がんばれ、テニス部男子！