今日は無事運動会を行うことができました。

４年生の種目は徒競走と横綱引き。

一人一人が全力で取り組むことができました。

運動会が終わった後には，急遽片付けをお願いしましたが，快く引き受けてくれてとてもうれしかったです。

学校のために進んで動く姿は，とても頼もしく感じられました。

雨上がりの少し秋らしさも感じる気候の中で、
無事に校内運動会が開催されました。
２年生は一番始めの会でしたが、
早くからたくさんの保護者の方に応援していただき
ありがとうございました。
子どもたちの頑張る姿、成長した姿をご覧いただけたでしょうか。

明日から４連休ですが、引き続き健康管理に気をつけていただき、
２４日（木）に元気に登校できますように。

最後まであきらめず走りきった「ゴールへダッシュ」
みんなが全力を出し、心を合わせて綱を引いた「追っかけ綱引き」
３年生みんなの成長を感じました！

たくさん練習して，たくさん努力してむかえた運動会当日。
お互いに声をかけあい，頑張る姿がすてきでした。

よろしければ、ご覧下さい。

９月１９日（土）
☆晴れの場合
運動会・説明会（修学旅行・野外教室）
★雨で順延の場合
休み→日曜日に延期

９月２０日（日）
☆晴れの場合
運動会・説明会（修学旅行・野外教室）
★雨ので順延の場合
３時間授業・説明会（修学旅行・野外教室）

９月２４日（木）
☆晴れの場合
午前運動会・午後通常授業
※給食有り
※駐車場はありません。保護者は徒歩又は自転車にて来校をお願いします。

月の学習が始まりました。
実は６年生最強の難しい単元です。

【問題】南の空に夕方６時にみえた月はどんな形？

この問題を答えることができないと、小学６年生の学習をマスターしたとは言えないのです。でも、正解率がとても低いことが全国調査でもわかっています。

さて、これを理解するにはポイントが４つ。
（１）月は地球の周りをおおよそ２８日（一ヶ月近く）で回っている
※周期は２７日、朔望周期は２９日→ざっくりで説明しています。
（２）地球は１日（２４時間）で回っている
（３）２つの回転は、反時計回り

難しいのが、２つの回転の時間が違うこと。
丁寧に説明した結果、ある程度理解したかな？

【答え】右側が明るい半月ですよ！

外構工事が少しずつ進んでいます。
すれ違うのも大変だった道が、工事により少し広がります。
裏に階段もつく予定です。
完成が楽しみです。

今日は本番と同じ衣装で練習を行いました。
衣装を着ると気持ちも引き締まります。
運動会本番まであと少しです。
当日は温かい声援をお願いします。

　教育実習生とは別に、教師力向上実習の先生が4年生のクラスに入って実習を行っています。道徳の授業を4年生各クラスで行い、教師力の向上を目指しています。
4年生のみなさん、道徳の授業、楽しそうでいいですね。先生と一緒に楽しく学習してくださね。

　教育実習生の4人は運動会当日も色々な面で協力してくれます。
みんなの活躍を近くで見ていますので、楽田小の児童の皆さん、頑張ってくださいね。

　楽田小に教育実習生が来ています。今年は4名の先生が教育実習を2年生、3年生のクラスに入って行っています。これから教育実習の先生方が授業をしたり、色々なクラスの授業を参観したりします。校舎内で見かけたら、是非声をかけてあげてくださいね。
　

今週から９月末までの２週間半、
２年生に２名の教育実習生が来ています。
例年と比べて短い期間になりますが、
よろしくお願いします。
初日は子どもたちの歓迎会が開かれました。

最近の理科では，「ものの温度と体積」について学習をしています。

まずは各学級で「空気をあたためたり，冷やしたりしたら体積はどうなるか」を考え，実験をしました。

そして，今回は「水をあたためたり，冷やしたりしたら体積はどうなるか」を調べる実験です。

学年全体では，「水はおしても体積はかわらなかったから，あたためたりしてもかわらない」という予想が多くでていました。

結果は・・・まだ実験をしていない学級もあるので，お楽しみに！

〜今日の給食の献立〜

ごはん　牛乳
あじのフリッター
切干大根のナムル
とうがんの五目スープ

　とうがんは、今が旬の野菜です。皮がかたくて厚いため、冷暗所に置けば冬まで日持ちすることから冬瓜（とうがん）と呼ばれるようになりました。
　ナムルに使った切干大根は、食物せんいやカルシウムをたくさんふくみ、美容と健康にとても良い野菜なので、給食でも煮たり、みそしるに入れたりよく登場します。
　
給食レシピ紹介（切干大根のナムル）

今週の土曜日はついに運動会ですね。今日は，本番を想定して練習をしました。当日は赤が勝つのか，白が勝つのか・・・とても楽しみです。

　3年生では国語科の「山小屋で3日間過ごすなら・・・」という単元で話し合い活動を行う準備をしていました。山小屋で過ごすために必要なものを食料や水、衣服以外で５つ自分で考え、その必要になる理由も考えていました。
　「夜の星を見るために双眼鏡がいる」「虫を捕まえるためにタモがほしい」など、各自で必要になるものを考えていました。
　授業を見ていた酒井先生なら「１、星を見るための天体望遠鏡」「２、キャンプファイヤーするための道具」「３、火の周りで読書をするための本」・・・と考えました。あと２つ考えてありますが、気になる皆さんは先生に聞いてみて下さいね。

　1年生では今年自分が育てたアサガオの種を、来年の1年生に届けるための準備の活動をしています。かわいい絵と共に、心温まるメッセージをつけて準備をしていました。一生懸命、種を入れる袋を作る1年生、本当にありがとう！！

４年生の花檀で育てていたゴーヤ・・・

なかなか実がならず，「このまま実ができないかな」と思っていたら，いくつか実がなっていました。

休み時間などに，気付いた子が根気よく水やりをしてくれたおかげです。

ゴーヤはこのままにして，観察を続けていきます。

６年生の外国語の授業の様子です。夏休みの思い出を英語で話す時間でした。今年は，自粛続きでしたので，おでかけはできず・・・
なので，行きたかった場所を思い描いて，話してもらいました。