卒業式に向けて、最後の準備を行いました。

もう明日に向けてバッチリです。

明日はどうぞよろしくお願いします。

６年生が帰っていきました。

今日が通学班で帰る最後の下校です。いままで通学班の班長・副班長としてよくがんばってくれました。

みんないい顔をして帰っていきました。また、あしたね！いい卒業式を！

６年生が最後の給食を食べています。

みんなおいしく食べています。手を挙げている人たちは、おかわりの請求をする人たち。
最後の給食ということで、ずいぶんたくさんの量が入れてもらえました。

最後の最後まで食べて元気な６年生でした。

３年生の子たちが、分担して担任の先生の顔をえがきました。取り組みは、社会科の教科担任で行いました。

グループでアドバイスしながら協力してえがいたので、ずいぶんまとまった絵となっています。

ずっとマスク生活だったので、担任の先生の口と鼻はほとんど見ていないのですが、給食のときとか、ちょっとしたときによく見ていたようです。

最後にとても楽しい時間を過ごすことができました。

　池野っ子達が元気に下校して行きました。5年生・6年生の諸君は、また明日。1年生〜4年生の皆さんは、また来週ね。

　一年間お世話になった担任の先生に歌や手紙のプレゼントをしました。４年生が自ら企画、練習、運営しました。教室が春の日差しのようにあたたかい雰囲気に包まれました。

【今日の献立】

・牛乳　　　　　・赤飯　　　　　・鶏肉のごまだれかけ
・竹若汁　　・小松菜とツナの和え物　　・お祝いクレープ

　今日は６年生の卒業をお祝いする献立です。

　お赤飯の赤色には、悪いことを追い払う、厄除けの力があると言われています。そのため、お祝いの食事では、お赤飯がよく食べられます。

　そして「若竹汁」は、春にたくさん収穫され、味も美味しくなる「わかめ」と「たけのこ」を使った、春を代表する、すまし汁です。

　今日も調理員さんが心をこめて作っくれた、おいしい給食を残さずいただきましょう。

６年生の修了式の様子です。

校長先生の熱い式辞に、６年生は真剣になったり笑いが入ったり。とても心に残る修了式となりました。

いよいよ明日、卒業式本番です。６年生のみなさん、がんばりましょう。

明日の卒業式に向けて、予行練習がありました。

本番さながらの雰囲気で進んでいきました。

卒業生も在校生も真剣に取り組み、明日もきっといい卒業式になることを期待させました。

明日もいい天気になりそうです。保護者の皆様には、よろしくお願いします。

　本日、６年生の皆さんが修了式を迎えました。校長先生からは「命」や「生きる」ことの大切さのお話をいただきました。保健室の先生からは毎日元気に登校できたみなさんに「健康賞」をいただきました。

　おはようございます。快晴の空の下、今日も元気に池野っ子達が登校して来ました。今日も一日頑張りましょう。

子どもたちが帰った後、職員で卒業式の準備を行いました。

机の白布かけ、拡大映像放映のためのプロジェクタ設置、保護者受付設置、放送設備の設置、マイクの花つけ、そうじなどなど。

明日の予行練習は、ほぼ本番と同じ形式で実施をして備えます。

できるだけの準備をして、卒業生を送り出します。

今日の下校の様子です。

１〜４年生は、６年生に会えるのもあと明日のみ。

最後にいい思い出をつくってほしいです。

明日、元気な姿を見せてくださいね。

６年生に卒業アルバムが配布されました。

１年生から６年生までの思い出の場面がいっぱい載っています。

自分ひとりで思い出をかみしめている人、友達とあのときについてしゃべり合っている人、それぞれでした。

また、家でしっかり見て、池野小学校の６年間を思い出してください。

１年生が生活科で取り組んできたものを、ファイルに整理して収めています。

１年間、いろいろありました。

そしてずいぶん大きくなったことを感じました。

大切に取っておいてくださいね。

【今日の献立】

・牛乳　　・小型ロール　　・焼きそば　　・三河赤鶏チキンカツ
・パインサラダ　　　・型抜きチーズ　　　・コーヒー牛乳の素

　皆さんの「好きな給食」に選ばれることの多い「焼きそば」は、中国で食べられていたのが始まりで、日本では大正時代に、すでに食べられていたそうです。

　それが、戦後の食べものが少ない時代に、安い値段で買うことができた、キャベツを使って、少ない量の「麺」でも、おなかがいっぱいになるように考えられたのが、給食でも食べられている「ソース焼きそば」の始まりだそうです。

　今日も調理員さんが心をこめて作っくれた、おいしい給食を残さずいただきましょう。

　おはようございます。今日も元気に池野っ子達が登校して来ました。今日も一日頑張りましょう。

中庭の噴水が出ています。

シルバーさんが、今日は中庭をきれいにしてくれました。

真ん中にある池も。そして、噴水を出してくれました。

なんか雰囲気のある池と噴水です。

すこし天候がくずれてきました。

子どもたちは、傘を手に持って帰っていきました。

６年生は残りあと３日、他学年もあと６日です。

最後のまとめをしっかりやっていきます。

４年生の理科の授業です。

水のすがたの変化を、図の中から見つけるものです。

電子黒板にうつした図に、水のどんな状況なのか、個体・液体・気体のどれなのか書き込みます。

指で簡単に書けるので、みんなのりのりでやっていました。

学習方法がこれから変化する場面が出てくるでしょう。水の変化と同じく。