６年生を送る会がありました。今日まで、何度もメダル作りを練習したり、ダンスを踊ったり、６年生のために頑張ってきました。本番は、ドキドキしたけれど力一杯６年生に愛を届けることができたのではないかと思います。よく頑張りましたね。６年生のお兄さんとお姉さんと過ごすのもあと１６日です。最後までペア学年としてよろしくね！！

　今日は、６年生を送る会でした。３年生は、６年生になわとびと漢字の対決を挑みました。代表になった３年生は、精一杯がんばりましたが、やはり６年生にはかないませんでした。みんな、改めて「６年生ってすごいな！」と感心していました。
　最後に、今年習い始めたリコーダーで「せいじゃの行進」の演奏をプレゼントしました。２つのパートに分かれても、息のそろった素敵な演奏ができていて、1年間の成長を感じました。

　今日は６年生を送る会がありました。
　例年とは違い、３部に分けて実施されました。

　これまでは送る側だったみんな…
　この日のために、在校生のみんながたくさんの準備をしてきてくれたことを１番よく分かっていますね。
　気持ちがいっぱいつまった発表は、とてもうれしかったですね！！
　６年生は発表してくれたお礼に、感謝の気持ちをこめて「ふるさと」を歌いました。
　６年生の気持ちは、在校生にきっと届いたと思います！！
　とてもステキな会となりましたね！！
　卒業までの残りの期間、これからもたくさんの思い出をつくっていこうね！！

　短い練習時間の中、５年生として本当に立派な姿を見せてくれました
ボディパーカッションやゴジラの合奏はもちろん、呼びかけでは次の最高学年としての『決意』を感じました。
　送る会での６年生のかっこいい姿を見て、「やっぱり６年生はすごいな」と感じました。そのバトンを引き継げるように残り１か月、全力で準備していきましょう。
　ご家庭でも今日のお話を聞いていただけたら有難いと思います。

　季節が春へ向かいつつある頃、理科で自然の観察を行いました。チューリップの芽や昆虫の幼虫などを子どもたちは探しだし春に向かいつつある季節の変化を見つけていました。

　校長室で６年生と給食をいただきました。手洗い・消毒・ディスタンスをとっていただきました。最後に手洗いをして楽しかった修学旅行や、中学校に向けての夢などを楽しく話しました。

　図工で「たのしく うつして〜かたがみを つくって〜」の学習です。ローラーや共用の絵の具に十分に慣れ、いろいろな形や色などを基に、自分のイメージをもちながら、仕上げました。最後の刷りは友達や先生と協力して実施しました。素敵な作品が並びました。

　保護者のみな様、いつもお世話になっております。
子どもたちは、元気に頑張っています。
　４年生のみなさん、今日はお疲れさまでした。
練習したことが、本番に出ていたと思います。
本当によく頑張りました。
写真は、本日の6年生を送る会の写真です。

　図工で「コロコロコロガーレ」をつくりました。友達の作品を見て素敵な所、良い所をみつけました。きれいに転がるように飾り付けを工夫しました。

　図工の時間です。飛び出すメッセージカードを作製しています。とび出る仕組みを工夫し気持ちが伝わるように作製しています。

愛知県産牛肉のカレー、フルーツクリームヨーグルト

　明日の送る会に向けて最後の練習です。5年生は会の運営を行っていきます。準備もしながら６年生に最高の演奏をとどけられるように頑張っています。

　体育で「ラインサッカー」の学習をしています。ボール慣れのために、パス・ドリブル競走を行ってから、けり出しゲームを行いました。何とかラインを越えないように守ります。

　校長室で６年生と給食をいただきました。手洗い・消毒・ディスタンスをとっていただきました。最後に手洗いをして６年間で楽しかったことや、卒業式への思いを楽しく話しました。

ポトフ、ボロニアステーキ、ブロッコリーのドレッシング和え

　体育の時間です。「ボール蹴りゲーム」の学習を行いました。風は冷たかったですが、青空のもと、元気に体を動かし、シュートゲームなどを楽しみました。

　音楽の時間にリコーダーで「子守り歌」の演奏を学習しています。演奏の仕方により与える印象が違うことを感じとり、イ短調の響きに気をつけながら演奏しました。

　算数で「直方体と立方体」の学習をしています。実際に触れ、箱の面構成による立体図形を学習し、直方体や立方体の定義を理解しました。

　算数で「はこづくり」の学習をしています。始めにひごと粘土玉がいくつ必要か皆で考えて前へ出て意見を発表しました。その後、ひごと粘土玉を実際に使って箱の形を作りあげていきました。とても楽しく取組ました。

　今日は相談週間の最終日でした。担任と日頃思っていることや考えていることを話しました。じっくり話をする時間が取れ、先生に思いを伝えました。