○５月８日（金）

　２年生のみなさん、お元気ですか。先生たちはとっても元気です。みなさんに会いたくて、日々うずうずして過ごしています。
　
　それではクイズです。この苗はなんの植物の苗でしょうか？
・・・そうです。サツマイモの苗です！
　今日先生たちは、一生懸命畑を耕し、サツマイモを植えました。秋になるときっとたくさんのイモができるかと思います。大きなおイモがたくさんできるのが楽しみですね。

◯ 5月7日(木)
校庭にたくさんのクローバーの花が咲きました。
茎を編んでクローバーの冠をつくりました。
甘い香りがします。

◯ 5月7日(木)
校庭にいっぱい生えているカラスノエンドウの実が、楽器になりました。

中の種を取り、上手に吹くとピーと音が鳴ります。

音楽の先生はこれは楽器のリードの動きだねと言っていました。

みなさんもぜひ試してみてください！

　こんにちは。みなさん、元気に過ごしていますか？先生達は、みんなと楽しく一緒に勉強ができる日を楽しみにしています。

　今日は、学校の３カ所の写真を載せました。どこか分かるかな？！
　
　答えは・・・・・・・





　学校に来てからのお楽しみ！！

○５月７日（木）

＜上の写真＞
　先日紹介したモンシロチョウのたまごから、よう虫が生まれました。最初は、黄色でしたが、どんどん色が変わっていきました。なぜでしょう？食べ物などが関係しているのかもしれませんね。学校再開後の授業で、意見を出し合いましょう。

＜下の写真＞
　本日、２種類の植物の種を植えました。何の種なのかは、後日紹介します。興味がある人は、理科の教科書などを調べてみると、きっと分かると思います。大きく生長してくれるよう、みんなも願っていてくださいね。

　北小の校舎と奈良の大仏はどちらが大きいか分かりましたか？答えは奈良の大仏です。校舎の高さは約12m、奈良の大仏は約15mです。さらに奈良の大仏は高さ3mの台座に座っているので、実際の高さはもっと高くなります。校舎の上に首から上がすっかり出てしまうくらいの高さなのです。
　さて、今日の発見です。
　学校の南東側の門には、紀元二千六百一年と刻まれていました。この不思議な年号は日本の歴史に深く関わっています。さて、どんな関わりがあるのでしょう？

◯ 5月1日(金)
連休明けに2回目のレターパックを送らせていただきます。
今回はお子様と担任とのつながりを持つため、葉書を1枚同封いたしました。この葉書には、担任へ「元気である」ことがわかるようなメッセージを書いてもらえたらありがたいです。
書き方の説明プリントも入っています。
保護者の皆様にはお世話をかけするかと思いますが、お子様と担任とのつながりが少しでもできればと考えました。連休中に一緒に考えていただけると幸いです。ご協力よろしくお願いします。

○５月１日（金）

　理科の授業では、生物や植物の観察をします。こん虫の育ち方を学習するために、植えていたキャベツにチョウのたまごがついていました。
　今日から、先生たちが育てて観察をしていきたいと思います。成長が見られた場合は、ホームページでお知らせしていきたいと思います。
　理科は、とても楽しい学習です。みんなも、教科書などを見て楽しんでください。
　みんなも、おうちでゆっくりして体調を整え、どんどん成長してくださいね♪

　休業期間が延長され、お子様や保護者の皆様はたいへん不安に感じていることと思います。学校からあ、二回目のワークシートの発送を連休明けに予定しています。もうしばらくお待ちください。

○　５月１日（金）
本年度はＰＴＡ総会の協議事項を紙面上での確認・承認をお願いしました。
先日郵送でお届けしました総会要項の議案について、承認される方からの空メール送信を昨日確認をさせていただきました。承認していただくということで空メールを送っていただいた方は会員数の８０％近くになり、議案はすべて承認されました。ありがとうございました。

　今後、学校が再開されてから今年度のＰＴＡ活動を行っていきます。ご理解ご協力のほどお願い申し上げます。

◯ 5月1日(金)
体育倉庫や体育館の倉庫がきれいになりました古くなったものや使えなくなったものを回収し、きれいにすることができました。先生たちみんなで協力してがんばりました。

北小の校舎の高さはどれくらいあるのでしょう。もし、奈良の大仏と高さ比べをしたら、どちらが勝つでしょうか？予想してみましょう。答えはまた今度！

昨日のジャングルジム問題の答えはわかりましたか？正方形の数は91個です。もちろん真上から見た平面図形の場合です。チャレンジしてみたい人は立体図形で考えてみてください。

　みなさんは、お家で何か新しく取り組んでいることはありますか？

　お家で過ごす時間が増えて、ふだんなかなかできないことにチャレンジしている人も多いのではないでしょうか。

　料理や園芸、掃除、体力づくりなど、できることから目標をもって取り組んでいけるといいですね。

　今日は、学校で５年生の担任の先生に、「今、家でチャレンジしていること」を聞いてみました。

・　ふだんやらない「料理」にチャレンジしています。先日、照り焼きチキンを作りました。

・　動画を見ながら、「筋トレ」をしています。

・　「裁縫」にチャレンジしています。がま口のポーチを作ってみました。【下の写真が完成したものです！】

　みなさんも、連休中にお家の人と相談して、いろいろなことに挑戦してみてくださいね。　

○　４月３０日(木)
　童謡「ぶんぶんぶん」の替え歌です。早口言葉みたいに歌ってみましょう！

◯ 4月30日(木)
体育館の屋根の角に謎のヌードル登場⁉
一体これはなんでしょう？

学校にジャングジムがあるのを知っていますか？ジャングルジムを真上から見ると下の図のように見えました。この中に正方形はいくつあるでしょう？答えは明日！

◯ 4月29日(水)
長い臨時休業で、学校で子どもたちの笑顔が見られません。大変寂しいです。
この状態が早く改善されて、子どもたちの笑顔に会えることを毎日祈りながら、学校の花や木々に水をあげています。
花や樹木も一生懸命咲いて応援してくれているようです。
北っ子の笑顔プラス忘れないでください。

○　４月２８日(火)


　体育館の倉庫を職員できれいにしました。学校が再開したら、跳び箱やマット、ボールなど、大切に使ってくださいね。

○　４月２４日(金）
　岩倉北小学校の保護者様に、臨時休業延長についてのご連絡をいたします。

　岩倉市では、新型コロナウイルス感染症の収束に見通しが立たないことや、愛知県からの休業延長要請があったことを受け、子どもたちの健康と安全を最優先に考え、５月６日（水）までとしていた小中学校の臨時休業を５月３１日（日）まで延長することと決定しました。

　既に２か月にわたり学校に通えていない子どもたちには、今後も各家庭に教材を届けるなどして、学習機会の確保に努めていきます。また、不足する授業時間数につきましては、夏季休業中に授業日を設けて補うほか、学校行事の縮小や中止、日課の工夫等により、可能な限り確保していく予定です。
　保護者の皆様には一層のご理解とご協力をいただきますよう、よろしくお願いいたします。
　なお、現在の措置は、子どもたちの健康・安心・安全を第一に考えた対応ですので、ご家庭での生活においても、不要不急の外出は極力控え、感染予防に努めていただきますよう重ねてお願いいたします。